![[ود]](/vb/data/avatars/m/7/7418.jpg?1416385870){kind=avatar}
[ود]
¬| رُوحٌ مُحلِّقَة بَين أسْرآبِ الأمَل ✿ ،
دورات إعلامية لأخصائيي الأنشطة بتعليمية جنوب الباطنة
الجمعة, 30 ديسمبر 2011
الرستاق – سعيد السلماني:-- نظم قسم الأنشطة التربوية بدائرة البرامج التعليمية بمحافظة جنوب الباطنة عدة دورات تدريبية في المجال الإعلامي استهدفت أخصائيي الأنشطة المدرسية. تضمنت الدورات عددا من أوراق العمل تم تنفيذها في كل من مدرسة الرستاق للتعليم الأساسي ومدرسة عاتكة بنت أبي صفرة بولاية المصنعة. وخلال الدورة التدريبية قدم الإعلامي سيف بن خلفان الكندي، ورقة عمل تدريبية بعنوان التغطيات الإعلامية وفن كتابة الخبر الصحفي تحدث فيها عن تعريف الخبر الصحفي حيث عرفه بأنه عبارة عن جمل وصفية محبوكة تصف في دقة وموضوعية حادثة أو واقعة أو فكرة تمس مصالح أكبر عدد من القراء بهدف الإعلام أو الإعلان والإفادة والإثراء والنشر. وفي تعريف آخر أوضح الكندي أن الخبر هو فن نقل الوقائع بشكل جذاب وصادق بما يعكس حقيقة الحدث ويقدمها بشكل موضوعي دون تهوين أو تهويل وبعبارات سهلة وبسيطة وواضحة يفهمها القارئ. وأورد المحاضر في ورقته بعضا من صفات الخبر النموذجي والتي منها الصدق والدقة في النقل والموضوعية وعدم المبالغة والاستناد على الأدلة، كما تحدث عن أساسيات الكتابة الصحفية، وقوالب التحرير مثل قالب الهرم المقلوب. ثم تم تطبيق نظرية الهرم المقلوب عمليا على نماذج من الأخبار التي تصدر في بعض الصحف اليومية، حيث قام المشاركون بتحرير وبتحليل عدد من الأخبار بصورة موضوعية.
كما شارك في الدورة خميس الشكيلي من قسم الأنشطة التربوية، حيث قدم بإسهاب ورقة عمل حول التقارير الصحفية ونماذج لكتابة التقارير وطرق كتابة التحقيقات الصحفية المتعلقة بتغطية الفعاليات التربوية داخل المدارس، كما شرح لأخصائيات الأنشطة الأساليب والطرق الواجب اتباعها عند التعامل مع التغطيات الصحفية لمناشط المدرسة، وتطرق إلى الفنون الأدبية والإعلامية الأخرى. موضحا العديد من الجوانب المتعلقة بطرق تغطية الأنشطة والفعاليات المدرسية.
الجمعة, 30 ديسمبر 2011
الرستاق – سعيد السلماني:-- نظم قسم الأنشطة التربوية بدائرة البرامج التعليمية بمحافظة جنوب الباطنة عدة دورات تدريبية في المجال الإعلامي استهدفت أخصائيي الأنشطة المدرسية. تضمنت الدورات عددا من أوراق العمل تم تنفيذها في كل من مدرسة الرستاق للتعليم الأساسي ومدرسة عاتكة بنت أبي صفرة بولاية المصنعة. وخلال الدورة التدريبية قدم الإعلامي سيف بن خلفان الكندي، ورقة عمل تدريبية بعنوان التغطيات الإعلامية وفن كتابة الخبر الصحفي تحدث فيها عن تعريف الخبر الصحفي حيث عرفه بأنه عبارة عن جمل وصفية محبوكة تصف في دقة وموضوعية حادثة أو واقعة أو فكرة تمس مصالح أكبر عدد من القراء بهدف الإعلام أو الإعلان والإفادة والإثراء والنشر. وفي تعريف آخر أوضح الكندي أن الخبر هو فن نقل الوقائع بشكل جذاب وصادق بما يعكس حقيقة الحدث ويقدمها بشكل موضوعي دون تهوين أو تهويل وبعبارات سهلة وبسيطة وواضحة يفهمها القارئ. وأورد المحاضر في ورقته بعضا من صفات الخبر النموذجي والتي منها الصدق والدقة في النقل والموضوعية وعدم المبالغة والاستناد على الأدلة، كما تحدث عن أساسيات الكتابة الصحفية، وقوالب التحرير مثل قالب الهرم المقلوب. ثم تم تطبيق نظرية الهرم المقلوب عمليا على نماذج من الأخبار التي تصدر في بعض الصحف اليومية، حيث قام المشاركون بتحرير وبتحليل عدد من الأخبار بصورة موضوعية.
كما شارك في الدورة خميس الشكيلي من قسم الأنشطة التربوية، حيث قدم بإسهاب ورقة عمل حول التقارير الصحفية ونماذج لكتابة التقارير وطرق كتابة التحقيقات الصحفية المتعلقة بتغطية الفعاليات التربوية داخل المدارس، كما شرح لأخصائيات الأنشطة الأساليب والطرق الواجب اتباعها عند التعامل مع التغطيات الصحفية لمناشط المدرسة، وتطرق إلى الفنون الأدبية والإعلامية الأخرى. موضحا العديد من الجوانب المتعلقة بطرق تغطية الأنشطة والفعاليات المدرسية.