مناقشة أنشطة وفعاليات «الصحفي المحترف» بتعليمية الداخلية

الموضوع في 'مركز البُريمِي للأخبَار المَحَلية و العَالميةّ' بواسطة [ود], بتاريخ ‏28 أكتوبر 2011.

  1. [ود]

    [ود] ¬| رُوحٌ مُحلِّقَة بَين أسْرآبِ الأمَل ✿ ،

    مناقشة أنشطة وفعاليات «الصحفي المحترف» بتعليمية الداخلية

    الجمعة, 28 أكتوبر 2011
    كتب ــ أحمد الكندي :-- يدخل برنامج الصحفي المحترف الذي تتبناه وزارة التربية والتعليم عامه الثالث حيث تستعد المدارس المطبّقة للبرنامج بتعليمية محافظة الداخلية لبدء النسخة الثالثة من أنشطة البرنامج حيث عُقد بمركز التدريب التربوي بنزوى لقاء ضم مشرف المشروع بالمنطقة أحمد ابن عبدالله الكندي مع المدارس الخمس التي ستطبق المشروع هذا العام وهي مدرسة مازن بن غضوبة للبنين ومدرسة بلعرب ابن سلطان للبنين ومدرسة نزوى للتعليم الأساسي للبنات ومدرسة العين للبنات ومدرسة الشيخة نضيرة الريامية .
    واستعرض اللقاء أهم البرامج والأنشطة التي تضمنها المشروع في العامين الأولين منه وما حققه من نجاحات وكذلك الإشادة التي لقيها بعد انتهاء فعاليات العامين المنصرمين بإقامة الحفل الختامي برعاية الدكتور سعيد بن سيف العامري مدير عام تعليمية المحافظة كما استعرض مشرف المشروع بالمحافظة مجمل الأنشطة التي قامت بها المدارس المشاركة في العامين الماضيين وما حققه هذا المشروع من نجاحات وأصداء داعمة له من داخل وخارج السلطنة بالإضافة إلى اكتساب الطلاب والطالبات مهارات الكتابة والتصوير الصحفي وتوفير فرص التدريب في المؤسسات الصحفية العمانية خلال فصل الصيف حيث ساهم المشروع في إثراء معارف الطلاب وإكسابهم الخبرات في الجوانب المتعلقة بالعمل الصحفي.
    استعرض الاجتماع كذلك الجهود والمبادرات التي قامت بها المدارس المشاركة وانعكاس ذلك على الطلاب الملتحقين بالمشروع واستفادتهم من الأنشطة والفعاليات التي تضمّنها والمهارات التي قاموا بها بالإضافة إلى المتابعة التي حظيت بها الفعاليات في المديريات التعليمية من خارج السلطنة التي أشادت باهتمام الطلاب بالمشاركة الفاعلة فيه.
    وتم خلال اللقاء الاستماع إلى وجهة نظر المدارس الراغبة في تطبيقه للعام الثالث على التوالي حيث تم الاتفاق على أن تبدأ المدارس في تشكيل الجماعات الخاصة بهذا المشروع ووضع الخطة العامة للعمل ومن ثم البدء في الزيارات من جانب المشرفين الصحفيين لتقديم الدعم والتدريب اللازم للطلاب والطالبات من أجل تحقيق الأهداف التي يتطلع لها القائمون عليه
     

مشاركة هذه الصفحة