الرئيسية
المنتديات
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
ما الجديد
المشاركات الجديدة
جديد مشاركات الحائط
آخر نشاط
الأعضاء
الزوار الحاليين
مشاركات الحائط الجديدة
البحث عن مشاركات الملف الشخصي
تسجيل الدخول
تسجيل
ما الجديد
البحث
البحث
بحث بالعناوين فقط
بواسطة:
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
قائمة
تسجيل الدخول
تسجيل
Install the app
تثبيت
الرئيسية
المنتديات
.| البُرِيِمِي العَـامِـهْ|.
مركز البُريمِي للأخبَار المَحَلية و العَالميةّ
تخريب المدارس مستمر .. "التربية" تؤكد: موضوع تدني التحصيل "مبالغ فيه"
تم تعطيل الجافا سكربت. للحصول على تجربة أفضل، الرجاء تمكين الجافا سكربت في المتصفح الخاص بك قبل المتابعة.
أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح.
يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام
أحد المتصفحات البديلة
.
الرد على الموضوع
الرسالة
<blockquote data-quote="[ود]" data-source="post: 1263560" data-attributes="member: 7418"><p><strong>تخريب المدارس مستمر .. "التربية" تؤكد: موضوع تدني التحصيل "مبالغ فيه"</strong></p><p></p><p></p><p></p><p>مسقط ــ الزمن:</p><p>تواصلت أمس احتجاجات بعض طلبة المدارس على تدني درجاتهم وارتفاع نسب الرسوب ، وذلك عبر أعمال تخريب طالت بعض مدارس في محافظتي مسقط وجنوب الباطنة.</p><p>إلى ذلك قالت وزارة التربية والتعليم في بيان لها تلقت "الزمن" نسخة منه بأن الحجم الحقيقي لموضوع تدني مستوى التحصيل الدراسي المثار حالياً أقل بكثير من المستوى المطروح به مجتمعياً في إشارة إلى "مبالغة في ردات الفعل" ، وأضافت الوزارة أنها قامت بتحليل إحصائي للنتائج ووجدت أنها متوزعة بشكل منطقي مع منحنى التوزع الطبيعي للمستويات التي تشير إلى أن هناك فئة من الطلبة تقع في طرفي المنحنى إما بسبب تدني المستوى أو ارتفاعه لديهم، أما الغالبية العظمى للطلبة فهم في وسط المنحنى، وهذا هو ما كشف عنه منحنى توزع درجات الطلبة في الامتحانات.</p></blockquote><p></p>
[QUOTE="[ود], post: 1263560, member: 7418"] [B]تخريب المدارس مستمر .. "التربية" تؤكد: موضوع تدني التحصيل "مبالغ فيه"[/B] مسقط ــ الزمن: تواصلت أمس احتجاجات بعض طلبة المدارس على تدني درجاتهم وارتفاع نسب الرسوب ، وذلك عبر أعمال تخريب طالت بعض مدارس في محافظتي مسقط وجنوب الباطنة. إلى ذلك قالت وزارة التربية والتعليم في بيان لها تلقت "الزمن" نسخة منه بأن الحجم الحقيقي لموضوع تدني مستوى التحصيل الدراسي المثار حالياً أقل بكثير من المستوى المطروح به مجتمعياً في إشارة إلى "مبالغة في ردات الفعل" ، وأضافت الوزارة أنها قامت بتحليل إحصائي للنتائج ووجدت أنها متوزعة بشكل منطقي مع منحنى التوزع الطبيعي للمستويات التي تشير إلى أن هناك فئة من الطلبة تقع في طرفي المنحنى إما بسبب تدني المستوى أو ارتفاعه لديهم، أما الغالبية العظمى للطلبة فهم في وسط المنحنى، وهذا هو ما كشف عنه منحنى توزع درجات الطلبة في الامتحانات. [/QUOTE]
الإسم
التحقق
رد
الرئيسية
المنتديات
.| البُرِيِمِي العَـامِـهْ|.
مركز البُريمِي للأخبَار المَحَلية و العَالميةّ
تخريب المدارس مستمر .. "التربية" تؤكد: موضوع تدني التحصيل "مبالغ فيه"
أعلى