الرئيسية
المنتديات
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
ما الجديد
المشاركات الجديدة
جديد مشاركات الحائط
آخر نشاط
الأعضاء
الزوار الحاليين
مشاركات الحائط الجديدة
البحث عن مشاركات الملف الشخصي
تسجيل الدخول
تسجيل
ما الجديد
البحث
البحث
بحث بالعناوين فقط
بواسطة:
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
قائمة
تسجيل الدخول
تسجيل
Install the app
تثبيت
الرئيسية
المنتديات
.| البُرِيِمِي العَـامِـهْ|.
,, البُريمِي للِحِوار و النقَاشْ ,,
$* ... أبناؤنا إلى متى نتجاهلهم ..؟ ... *$
تم تعطيل الجافا سكربت. للحصول على تجربة أفضل، الرجاء تمكين الجافا سكربت في المتصفح الخاص بك قبل المتابعة.
أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح.
يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام
أحد المتصفحات البديلة
.
الرد على الموضوع
الرسالة
<blockquote data-quote="لـيـلى" data-source="post: 866378" data-attributes="member: 7022"><p><span style="font-size: 22px"><strong>أشكرك أستاذي الفاضل على طرح الموضوع المهم</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong></strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>بالنسبة للاستبيان الذي قمت بتطبيقه على طلابك.. قد يبين مدى تأثير الأهل في التنشئة الاجتماعية الصحيحة للابناء بحيث يكون هناك توازن في إعطاء الحرية للابناء ومنعها أو التقليل منها في نفس الوقت، من المؤكد بأن الحرية لها حدود ويجب أن يعرف الآباء أن مرحلة المراهقة تختلف عن أي مرحلة عمرية أخرى وأن لها احتياجات، وأن هناك مشكلات يمر المراهق في هذه المرحلة بالإضافة إلى السلوكيات التي تصدر عن المراهق والتي يكون سببها الرئيس عدم فهم المراهق وأسرته لطبيعة تلك الاحتياجات والمشكلات... فيجب على الأهل والمربين أن يتفهموا طبيعة تلك الاحتياجات والمشكلات</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong></strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>سأقوم إنشاء الله بطرح موضوع عن طبيعة مرحلة المراهقة ... واستراتيجيات التعامل مع المراهق</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong></strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>أما بالنسبة للطالب الذي تحدثت عنه فهو مثال واضح للتنشئة الاجتماعية التي تقوم على الموازنة في مسألة إعطاء الحرية.. ومن الجيد أن يتم تشجيع هذا الطالب باستمرار ..وأيضا حث زملائه على بذل الجهد والمثابرة وأيضا توعية الأهل أمر ضروري يجب ان تقوم به المدرسة</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>...</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>الإجابة على اسألتك:</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong></strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong></strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>* لماذا يكون هناك من بعض الأهل (( تضييقاً )) على أبنائهم ... وعدم إعطائهم الفرصة لكي يقولوا مالديهم ...؟</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>كما ذكرت سابقا ... قلة وعي الأهل بأساليب التنشئة الاجتماعية السليمة للابناء وخاصة المراهق، وعدم وعيهم بطبيعة هذه المرحلة واحتياجاتها</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong></strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>* هل الأسرة وحدها هي الموجّه الأساسي أو الوحيد في تربية الأبناء ...؟</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>لا .. ليست الوحيدة فالمدرسة لها تأثير كبير في عملية التنشئة لأن الطالب يقضي أكثر يومه في المدرسة حيث يكتسب فيها بالإضافة للعلم والمعارف يكتسب القيم والاتجاهات السليمة والتي يجب ان لا تتنافى مع القيم السليمة التي اكتسبها من الاسرة .. والتعاون بين الاسرة والمدرسة مطلوب</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>أيضا جماعة الرفاق تؤثر في توجيه سلوك الطالب .. جماعة الشلة التي ينتمي لها الطالب لها بالغ الاثر في تكوين شخصيته </strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong></strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>* لمن هم آباء وأمّهات ... ولمن سيصبحون كذلك ... برأيكم الخاص ... ماهي الطرق التي ترون أنها مناسبة لتربية</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong></strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>الأبناء وجعلهم في أتم الجاهزية لمواجهة المجتمع الخارجي ... وماسيتعرضون له من مواقف ...؟</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>- الحوار الموجه بين الآباء والابناء</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>- القدوة</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>- إعطاء الابن قدر من المسئولية</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>- التربية الدينية والاخلاقية منذ الطفولة</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>- تعويده على التفكير والابداع والابتكار وتنمية قدراته ومهاراته وتشجيعه عليها</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>- محاولة معرفة ميوله، وتوجيهها الوجهه الصحيحة وتنميتها واستثمارها، مع مراعات ميوله وقدراته وعدم مقارنته بغيره</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>- تجنب اساليب التنشئة الخاطئة ... كالتدليل الزائد، الاهمال، التذبذب في معاملة وتربية المراهق ، التفريق بين الاخوة في العطاء والحب، العقاب بأساليب غير مقبولة والتي تثير في نفس المراهق الحقد والكره وشعوره بالمهانة وعدم تقديره لذاته</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong></strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong></strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong></strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>..</strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong></strong></span></p><p><span style="font-size: 22px"><strong>أشكرك أستاذ على الموضوع</strong></span></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="لـيـلى, post: 866378, member: 7022"] [SIZE="6"][B]أشكرك أستاذي الفاضل على طرح الموضوع المهم بالنسبة للاستبيان الذي قمت بتطبيقه على طلابك.. قد يبين مدى تأثير الأهل في التنشئة الاجتماعية الصحيحة للابناء بحيث يكون هناك توازن في إعطاء الحرية للابناء ومنعها أو التقليل منها في نفس الوقت، من المؤكد بأن الحرية لها حدود ويجب أن يعرف الآباء أن مرحلة المراهقة تختلف عن أي مرحلة عمرية أخرى وأن لها احتياجات، وأن هناك مشكلات يمر المراهق في هذه المرحلة بالإضافة إلى السلوكيات التي تصدر عن المراهق والتي يكون سببها الرئيس عدم فهم المراهق وأسرته لطبيعة تلك الاحتياجات والمشكلات... فيجب على الأهل والمربين أن يتفهموا طبيعة تلك الاحتياجات والمشكلات سأقوم إنشاء الله بطرح موضوع عن طبيعة مرحلة المراهقة ... واستراتيجيات التعامل مع المراهق أما بالنسبة للطالب الذي تحدثت عنه فهو مثال واضح للتنشئة الاجتماعية التي تقوم على الموازنة في مسألة إعطاء الحرية.. ومن الجيد أن يتم تشجيع هذا الطالب باستمرار ..وأيضا حث زملائه على بذل الجهد والمثابرة وأيضا توعية الأهل أمر ضروري يجب ان تقوم به المدرسة ... الإجابة على اسألتك: * لماذا يكون هناك من بعض الأهل (( تضييقاً )) على أبنائهم ... وعدم إعطائهم الفرصة لكي يقولوا مالديهم ...؟ كما ذكرت سابقا ... قلة وعي الأهل بأساليب التنشئة الاجتماعية السليمة للابناء وخاصة المراهق، وعدم وعيهم بطبيعة هذه المرحلة واحتياجاتها * هل الأسرة وحدها هي الموجّه الأساسي أو الوحيد في تربية الأبناء ...؟ لا .. ليست الوحيدة فالمدرسة لها تأثير كبير في عملية التنشئة لأن الطالب يقضي أكثر يومه في المدرسة حيث يكتسب فيها بالإضافة للعلم والمعارف يكتسب القيم والاتجاهات السليمة والتي يجب ان لا تتنافى مع القيم السليمة التي اكتسبها من الاسرة .. والتعاون بين الاسرة والمدرسة مطلوب أيضا جماعة الرفاق تؤثر في توجيه سلوك الطالب .. جماعة الشلة التي ينتمي لها الطالب لها بالغ الاثر في تكوين شخصيته * لمن هم آباء وأمّهات ... ولمن سيصبحون كذلك ... برأيكم الخاص ... ماهي الطرق التي ترون أنها مناسبة لتربية الأبناء وجعلهم في أتم الجاهزية لمواجهة المجتمع الخارجي ... وماسيتعرضون له من مواقف ...؟ - الحوار الموجه بين الآباء والابناء - القدوة - إعطاء الابن قدر من المسئولية - التربية الدينية والاخلاقية منذ الطفولة - تعويده على التفكير والابداع والابتكار وتنمية قدراته ومهاراته وتشجيعه عليها - محاولة معرفة ميوله، وتوجيهها الوجهه الصحيحة وتنميتها واستثمارها، مع مراعات ميوله وقدراته وعدم مقارنته بغيره - تجنب اساليب التنشئة الخاطئة ... كالتدليل الزائد، الاهمال، التذبذب في معاملة وتربية المراهق ، التفريق بين الاخوة في العطاء والحب، العقاب بأساليب غير مقبولة والتي تثير في نفس المراهق الحقد والكره وشعوره بالمهانة وعدم تقديره لذاته .. أشكرك أستاذ على الموضوع[/B][/SIZE] [/QUOTE]
الإسم
التحقق
رد
الرئيسية
المنتديات
.| البُرِيِمِي العَـامِـهْ|.
,, البُريمِي للِحِوار و النقَاشْ ,,
$* ... أبناؤنا إلى متى نتجاهلهم ..؟ ... *$
أعلى