- إنضم
- 21 مايو 2011
- المشاركات
- 422
انطلاق البرنامج التدريبي لسلاسل العلوم والرياضيات للصفين 7-8 بتعليمية البريمي
أعدته: وفاء الزيدية
صوره: محمد الغافري
انطلق بمركز التدريب والانماء المهني بتعليمية البريمي البرنامج التدريبي سلاسل العلوم والرياضيات للصفين 7-8 والذي استمر ثلاثة أيام، وقدم أوراق العمل المدربون المدرب مصطفى علي سيد، و محمد علي سلطان العلوي و سالم بن خليفة بن سالم الفارسي و موزة بنت ناصر بن حميد النعيمية و محمد بن حمد بن محمد السنيدي، واستهدف معلمي الرياضيات من مختلف مدارس المحافظة، وتعرف المتدربون في البرنامج على السمات الأساسية للمنهاج في كتاب الطالب وكتاب النشاط في الرياضيات وتم استعراض الأخطاء المفاهيمية والتخطيط للدروس، كما تمت الإحاطة ب التقويم وبناء المفردات الامتحانية، وتضمن البرنامج أيضا مناقشة عدة أوراق أخرى في فلسفة المنهج ومكوناته، وتحليل المنهج والتفكير الرياضي، والأخطاء الشائعة والتدريب على التخطيط والممارسة، ومراجعة المستويات المعرفية مستوى الطلب، وتحرير ومراجعة المفردات الامتحانية.
الجدير بالذكر أن البرنامج يهدف إلى تدريب المشاركين على فلسفة ومكونات مناهج الصفين السابع والثامن وترسيخ فهم واضح للتغييرات التي طرأت على المناهج وتنمية معارف المتدربين حول أسلوب التخطيط المتبع في المناهج الجديدة وتحرير المفردات الامتحانية وفقاً لها.
أعدته: وفاء الزيدية
صوره: محمد الغافري
انطلق بمركز التدريب والانماء المهني بتعليمية البريمي البرنامج التدريبي سلاسل العلوم والرياضيات للصفين 7-8 والذي استمر ثلاثة أيام، وقدم أوراق العمل المدربون المدرب مصطفى علي سيد، و محمد علي سلطان العلوي و سالم بن خليفة بن سالم الفارسي و موزة بنت ناصر بن حميد النعيمية و محمد بن حمد بن محمد السنيدي، واستهدف معلمي الرياضيات من مختلف مدارس المحافظة، وتعرف المتدربون في البرنامج على السمات الأساسية للمنهاج في كتاب الطالب وكتاب النشاط في الرياضيات وتم استعراض الأخطاء المفاهيمية والتخطيط للدروس، كما تمت الإحاطة ب التقويم وبناء المفردات الامتحانية، وتضمن البرنامج أيضا مناقشة عدة أوراق أخرى في فلسفة المنهج ومكوناته، وتحليل المنهج والتفكير الرياضي، والأخطاء الشائعة والتدريب على التخطيط والممارسة، ومراجعة المستويات المعرفية مستوى الطلب، وتحرير ومراجعة المفردات الامتحانية.
الجدير بالذكر أن البرنامج يهدف إلى تدريب المشاركين على فلسفة ومكونات مناهج الصفين السابع والثامن وترسيخ فهم واضح للتغييرات التي طرأت على المناهج وتنمية معارف المتدربين حول أسلوب التخطيط المتبع في المناهج الجديدة وتحرير المفردات الامتحانية وفقاً لها.