تغطية لجميع الأنشطة والفعاليات لطلاب مدرسة الوقار لتحفيظ القرآن الكريم

[مدرسة الوقار]

إن كل نشاط تربوي داخل الفصل الدراسي أو خارجه تحت إشراف المعلم
نشاطا يعتبر نشاطاً تربوياً وجزءاً من المنهج يساعد على إكمال الخبرات التربوية التي يحصل عليها الطالب داخل الفصل .
والأنشطة والرحلات والفعاليات من وجهة نظر التربية الحديثة من أهم ماينبغي أن يركز عليه المنهج المدرسي كوسيلة لا غاية , فهي تساعد على بناء الجانب النفسي والاجتماعي والقيمي والروحي والجمالي والحركي عند إنسان المستقبل .
إنه جزء مهم ومتمم للبرنامج التعليمي الذي يهدف إلى بناء الجانب المعرفي كما إنه يعمل على توفير المناخ المناسب لتحقيق الإبداع والابتكار والجوانب الوجدانية والمهارية على اختلاف مستوياتها مما تنشده حركة تطوير التعليم في هذه الآونة .
وتعد المرحلة التمهيدية مرحلة مهمة في حياة الطفل بما أنها مرحلة دخول الطفل لمستوى صفّي ما قبل المرحلة الأساسيّة، وذلك عند التحاقه بالمدرسة، وهي السنة الأخيرة (أو السنتين الأخيرتين) لمرحلة ما قبل المدرسة،فهي المكان الذي يتعلّم الطفل اللعب فيه، كأن يتعلّم القيم والآداب وتنمية السلوك الجيد، وتثبيط السلوك السيئ عند الطفل، هي مكان لتنمية ثقة الطفل بنفسه وانتمائه أيضاً، ومكان ليكتسب فيه الطفل تدريبه الأول لتحمل المسؤولية والاعتماد على النفس. ومن هنا فإن للأنشطة والرحلات والفعاليات أثراً بارزاً في هذه المرحلة لإكسابه المهارات والاتجاهات الإيجابية وتعوده على تحمل المسؤولية والقدرة على التعبير عن الأفكار وتوثيق العلاقات الإيجابية بين الطلاب .
ولعلنا في هذا المجال نسهم في إرشاد الطاقم التدريسي إلى الأساليب المثلى للتنفيذ وفق الأهداف والقيم التي تلبي حاجات المرحلة بما يحقق التكامل المنشود في شخصية الطفل وإليكم فإلى حدائق مدرستنا الغناء نحملكم , وإلى أفيائها الوارفةنصحبكم , لنهديكم أزهار محبة ووفاء , وعطور مسك وصفاء , لنقطف معاً , زهرات شذية , مع نسمات ندية ، فكم فيها من زهرات وزهرات, من حدائق مدرستنا المعطاء , وبساتين مدرستنا الغناء ، نترككم مع صور طلابنا الأعزاء ومع أحلى اللحظات وأحلى الأوقات

​