علي سعيد الغيثي
اداري الفريق التطويري سابقا
كتابة/ فاطمة المقبالي
بدأت بتعليمية محافظة البريمي بدائرة البرامج التعليمية وبالتحديد قسم التربية الخاصة تقييم المسابقات التربوية وهي مسابقة أفضل حصة نموذجية ومسابقة أفضل مشروع تربوي ومسابقة أفضل برنامج الكتروني بمدارس المحافظة ويشارك في عملية التقييم مختصين من دائرة تنمية الموارد البشرية وفق الشروط والضوابط التي وضعت لهذه المسابقات.
وتأتي فكرة مسابقة إنشاء برنامج الكتروني تعليمي لإعداد برنامج في مهارات التربية الخاصة كل حسب تخصصه وتحويل درس من المنهج إلى درس الكتروني بطريقة احترافية ، يمكن للمعلم أو الطالب استخدامه بسهولة بهدف تحفيز المعلمين على تقديم أعمال الكترونية تسهم في تطوير عملية تدريس طلاب التربية الخاصة وتشجيع استخدام البرامج الالكترونية في تدريس طلاب التربية الخاصة و إذكاء روح المنافسة بين المعلمين وتقدير المعلمين المتميزين وتعزيزهم ماديا ومعنويا و استثمار الأجهزة الالكترونية التي وفرتها الوزارة، أما مسابقة أفضل مشروع تربوي تتمثل فكرته في تطبيق مشروع تربوي علمي يخدم فئات التربية الخاصة ، و يسعى إلى رفع مستواهم بما يتلاءم مع مستجدات العصر وإدماج التكنولوجيا في التعليم وتوفير بيئة تعليمية تساعد على الإبداع و الابتكار بحيث يتم التركيز على جميع أطراف العملية التعليمية بهدف تشجيع المعلمين على الإبداع والابتكار في تدريس فئات التربية الخاصة والمساهمة في رفع المستوى التحصيلي لفئات التربية الخاصة وخلق روح المنافسة البناءة بين المعلمين وتطبيق مشاريع تربوية مبتكرة تخدم هذه الفئة وتراعي خصائصهم وإدخال ودمج التكنولوجيا في العملية التعليمية على كافة المستويات وبمشاركة جميع الأطراف وأخيرا توفير بيئة تعليمية مشجعة ومتطورة.
وأخيرا مسابقة حصة نموذجية والتي تتمثل فكرتها في تقديم حصة نموذجية متكاملة باستخدام السبورة التفاعلية والوسائل المساندة الأخرى بهدف تشجيع المعلمين و المعلمات على استخدام البرامج الحديثة في تنفيذ الحصص وتحفيزهم على تفعيل السبورة التفاعلية و إذكاء روح التنافس بين المعلمين لرفع المستوى التحصيلي لدى الطلاب .
بدأت بتعليمية محافظة البريمي بدائرة البرامج التعليمية وبالتحديد قسم التربية الخاصة تقييم المسابقات التربوية وهي مسابقة أفضل حصة نموذجية ومسابقة أفضل مشروع تربوي ومسابقة أفضل برنامج الكتروني بمدارس المحافظة ويشارك في عملية التقييم مختصين من دائرة تنمية الموارد البشرية وفق الشروط والضوابط التي وضعت لهذه المسابقات.
وتأتي فكرة مسابقة إنشاء برنامج الكتروني تعليمي لإعداد برنامج في مهارات التربية الخاصة كل حسب تخصصه وتحويل درس من المنهج إلى درس الكتروني بطريقة احترافية ، يمكن للمعلم أو الطالب استخدامه بسهولة بهدف تحفيز المعلمين على تقديم أعمال الكترونية تسهم في تطوير عملية تدريس طلاب التربية الخاصة وتشجيع استخدام البرامج الالكترونية في تدريس طلاب التربية الخاصة و إذكاء روح المنافسة بين المعلمين وتقدير المعلمين المتميزين وتعزيزهم ماديا ومعنويا و استثمار الأجهزة الالكترونية التي وفرتها الوزارة، أما مسابقة أفضل مشروع تربوي تتمثل فكرته في تطبيق مشروع تربوي علمي يخدم فئات التربية الخاصة ، و يسعى إلى رفع مستواهم بما يتلاءم مع مستجدات العصر وإدماج التكنولوجيا في التعليم وتوفير بيئة تعليمية تساعد على الإبداع و الابتكار بحيث يتم التركيز على جميع أطراف العملية التعليمية بهدف تشجيع المعلمين على الإبداع والابتكار في تدريس فئات التربية الخاصة والمساهمة في رفع المستوى التحصيلي لفئات التربية الخاصة وخلق روح المنافسة البناءة بين المعلمين وتطبيق مشاريع تربوية مبتكرة تخدم هذه الفئة وتراعي خصائصهم وإدخال ودمج التكنولوجيا في العملية التعليمية على كافة المستويات وبمشاركة جميع الأطراف وأخيرا توفير بيئة تعليمية مشجعة ومتطورة.
وأخيرا مسابقة حصة نموذجية والتي تتمثل فكرتها في تقديم حصة نموذجية متكاملة باستخدام السبورة التفاعلية والوسائل المساندة الأخرى بهدف تشجيع المعلمين و المعلمات على استخدام البرامج الحديثة في تنفيذ الحصص وتحفيزهم على تفعيل السبورة التفاعلية و إذكاء روح التنافس بين المعلمين لرفع المستوى التحصيلي لدى الطلاب .
