الرئيسية
المنتديات
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
ما الجديد
المشاركات الجديدة
جديد مشاركات الحائط
آخر نشاط
الأعضاء
الزوار الحاليين
مشاركات الحائط الجديدة
البحث عن مشاركات الملف الشخصي
تسجيل الدخول
تسجيل
ما الجديد
البحث
البحث
بحث بالعناوين فقط
بواسطة:
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
قائمة
تسجيل الدخول
تسجيل
Install the app
تثبيت
الرئيسية
المنتديات
.| مركز البريمي للأخبَار |.
مركز أخبَار وقَضَايَا مُحـَافَظة البـُريمِي
رفع الوعي لمعلمي المجال الأول تجاه الدراسة الدولية (PIRLS) بمشغل بتعليمية البريمي
تم تعطيل الجافا سكربت. للحصول على تجربة أفضل، الرجاء تمكين الجافا سكربت في المتصفح الخاص بك قبل المتابعة.
أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح.
يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام
أحد المتصفحات البديلة
.
الرد على الموضوع
الرسالة
<blockquote data-quote="علي سعيد الغيثي" data-source="post: 1513445" data-attributes="member: 867"><p><span style="font-size: 18px"><strong>كتابة وتصوير/ فاطمة المقبالي</strong></span></p><p style="text-align: center"> <span style="font-size: 26px"><span style="color: #8000ff">انطلق صباح اليوم بمركز التدريب والإنماء المهني بتعليمية البريمي المشغل التربوي حول رفع الوعي لمعلمي مجال أول (اللغة العربية-الصف الرابع) بمدارس الحلقة الأولى تجاه الدراسة الدولية (PIRLS)- المرحلة الأولى بهدف أن يكون المتدرب قادرا على أن يطبق اختبارا على غرار الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة وأن يتعرف على الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة PIRLS من حيث (أهدافها- أدواتها- الجهة المنظمة) ويحدد وجوه الشبه والاختلاف بين شيئين ويوظف الصور لتحديد عناصر القصة باستخدام الخرائط الذهنية ويستخدم استراتيجية التساؤل استخداما فعَّالا ويميز بين الحقائق والمعتقدات ويستخدم استراتيجية التنبؤ بأحداث القصة وينقد النص ويتعرف على مهارة قراءة الصور في الدروس ويوظف مهارة قراءة الصور ويرتب خطوات القيام بعمل ما ويوظف مهارة المقارنة.</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 26px"><span style="color: #8000ff"></span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 26px"><span style="color: #8000ff">قدم المشغل كل من كاذية الناصرية مشرفة مجال أول وعامر العيسائي مدرب مساعد مادة بدائرة تنمية الموارد البشرية على مدى خمسة أيام يتم فيه استعراض كل من أداء الاختبار وتصحيحه والتعريف والنتائج ( بالدراسة الدولية لمهارات القراءة وعمليات الفهم الواردة في PIRLS ، وتصحيح الاختبار (Think-pair-share وصياغة الأسئلة ، وعن عناصر القصة باستخدام الخريطة الذهنية والتنبؤ وحوار صحفي ورواية القصة وتخطيط حصة صفية وتنفيذ الحصة الصفية ، والأفكار العامة والأفكار الثانوية وقراءة نص والحقائق و المعتقدات، والاستقصاء وتخطيط حصة صفية وتنفيذها ، كما يستعرض الشغل محاور عن التنبؤ ورواية القصة ونقد النص وعصف ذهني والتعامل مع المطوية واستقصاء وتحليل واستخدام الخريطة وتصميم مطوية والتخطيط لحصة صفية، وقراءة الصور العلمية ومهارة المقارنة وأخيرا تخطيط حصة صفية وتنفيذها واستراتيجية الساندويتش.</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 26px"><span style="color: #8000ff">وحول هذه الدراسة قالت فوزية بنت مبارك الجهضمية مشرفة أولى مجال أول تركز الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة بيرلز على الغرض من القراءة وعمليات الفهم بمعنى أن بتعرف القارئ الصغير على الأفكار والمعلومات الواردة في النص ومن ثم يستدل على المعلومات والأفكار الغير منصوص عليها بشكل مباشر، أي تمكنه من البحث فيما وراء السطور، واستنتاج معلومات وأفكار غير مكتوبة، كذلك الربط بين المعلومات والأفكار والعلاقة بينها ، بالرغم من عدم وجودها في النص.</span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 26px"><span style="color: #8000ff">ويساعد الطلاب في ذلك خبراتهم السابقة في القراءة وتعودهم على اللغة والاستراتيجيات التي يستخدمها المعلم اثناء تعليم القراءة . </span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 26px"><span style="color: #8000ff">[ATTACH=full]11108[/ATTACH] [ATTACH=full]11109[/ATTACH] [ATTACH=full]11110[/ATTACH] </span></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-size: 26px"><span style="color: #8000ff"></span></span></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="علي سعيد الغيثي, post: 1513445, member: 867"] [SIZE=5][B]كتابة وتصوير/ فاطمة المقبالي[/B][/SIZE] [CENTER] [SIZE=7][COLOR=#8000ff]انطلق صباح اليوم بمركز التدريب والإنماء المهني بتعليمية البريمي المشغل التربوي حول رفع الوعي لمعلمي مجال أول (اللغة العربية-الصف الرابع) بمدارس الحلقة الأولى تجاه الدراسة الدولية (PIRLS)- المرحلة الأولى بهدف أن يكون المتدرب قادرا على أن يطبق اختبارا على غرار الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة وأن يتعرف على الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة PIRLS من حيث (أهدافها- أدواتها- الجهة المنظمة) ويحدد وجوه الشبه والاختلاف بين شيئين ويوظف الصور لتحديد عناصر القصة باستخدام الخرائط الذهنية ويستخدم استراتيجية التساؤل استخداما فعَّالا ويميز بين الحقائق والمعتقدات ويستخدم استراتيجية التنبؤ بأحداث القصة وينقد النص ويتعرف على مهارة قراءة الصور في الدروس ويوظف مهارة قراءة الصور ويرتب خطوات القيام بعمل ما ويوظف مهارة المقارنة. قدم المشغل كل من كاذية الناصرية مشرفة مجال أول وعامر العيسائي مدرب مساعد مادة بدائرة تنمية الموارد البشرية على مدى خمسة أيام يتم فيه استعراض كل من أداء الاختبار وتصحيحه والتعريف والنتائج ( بالدراسة الدولية لمهارات القراءة وعمليات الفهم الواردة في PIRLS ، وتصحيح الاختبار (Think-pair-share وصياغة الأسئلة ، وعن عناصر القصة باستخدام الخريطة الذهنية والتنبؤ وحوار صحفي ورواية القصة وتخطيط حصة صفية وتنفيذ الحصة الصفية ، والأفكار العامة والأفكار الثانوية وقراءة نص والحقائق و المعتقدات، والاستقصاء وتخطيط حصة صفية وتنفيذها ، كما يستعرض الشغل محاور عن التنبؤ ورواية القصة ونقد النص وعصف ذهني والتعامل مع المطوية واستقصاء وتحليل واستخدام الخريطة وتصميم مطوية والتخطيط لحصة صفية، وقراءة الصور العلمية ومهارة المقارنة وأخيرا تخطيط حصة صفية وتنفيذها واستراتيجية الساندويتش. وحول هذه الدراسة قالت فوزية بنت مبارك الجهضمية مشرفة أولى مجال أول تركز الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة بيرلز على الغرض من القراءة وعمليات الفهم بمعنى أن بتعرف القارئ الصغير على الأفكار والمعلومات الواردة في النص ومن ثم يستدل على المعلومات والأفكار الغير منصوص عليها بشكل مباشر، أي تمكنه من البحث فيما وراء السطور، واستنتاج معلومات وأفكار غير مكتوبة، كذلك الربط بين المعلومات والأفكار والعلاقة بينها ، بالرغم من عدم وجودها في النص. ويساعد الطلاب في ذلك خبراتهم السابقة في القراءة وتعودهم على اللغة والاستراتيجيات التي يستخدمها المعلم اثناء تعليم القراءة . [ATTACH=full]11108[/ATTACH] [ATTACH=full]11109[/ATTACH] [ATTACH=full]11110[/ATTACH] [/COLOR][/SIZE][/CENTER] [/QUOTE]
الإسم
التحقق
رد
الرئيسية
المنتديات
.| مركز البريمي للأخبَار |.
مركز أخبَار وقَضَايَا مُحـَافَظة البـُريمِي
رفع الوعي لمعلمي المجال الأول تجاه الدراسة الدولية (PIRLS) بمشغل بتعليمية البريمي
أعلى