الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS
هـي أداة اختبـارات عالميـة لتقييـم تحصيل الطلبة في العلوم والرياضيات، وتقييم فعالية تعليم هاتين المادتين في مدارس الدول المشاركة على مستوى العالم تتم هذه الدراسة تحت إشراف الرابطة الدولية لتقييم التحصيل التربوي
أول مسابقة في TIMSS كانت في عام 1995م ,والثانية في عام 1999م ,والثالثة في عام 2003 م بمشاركة (51) دولة , والرابعة في عام 2007م , والمسابقة الخامسة أجريت في عام 2011م,
وأجريت للمرة السادسة الآن في عام 2015م.
أهمية الاختبار :
ستمكن اختبارات TIMSS القائمين على التعليم مما يلي :
1-الحصول على بيانات شاملة ومقارنة دولياً عن المفاهيم والمواقف التي تعلمها الطلبة في مادتي العلوم والراضيات في الصفين الرابع الابتدائي والثاني المتوسط .
2-القدرة على قياس مدى التقدم في تعليم وتعلم الراضيات والعلوم بالمقارنة مع الدول الأخرى في نفس الوقت .
3-متابعة المؤثرات النسبية للتعليم والتعلم في الصف الرابع الابتدائي ومقارنتها مع تلك المؤثرات في الصف الثاني المتوسط, حيث إن مجموعة التلاميذ الذين يتم اختبارهم في الصف الرابع في دورة ما , يتم اختبارهم في الصف الثامن (الثاني المتوسط ) في الدورة التالية . ( تجرى اختبارات TIMSS دورياً كل 4 سنوات )
4-الوصول إلى أهم وأفضل الوسائل المؤدية إلى تعليم أفضل وذلك عبر مقارنة نتائج الاختبارات لدينا مع نتائج الدول الأخرى في سياق السياسات والنظم التعليمية المطبقة والتي تؤدي إلى معدلات تحصيل عالية لدى الطلبة .
أدوات الدراســة المستخدمـة في الـ TIMSS :
تتضمن الدراسة عدة أدوات خاصة بالهـدف العام وهي على الشكل التالي :
- كراسات الإختبارات
-استبانات الدراســة
بعد هذه النبذه عن الدراسة الدولية TIMSS..
كان اليوم الثلاثاء الموافق 2015/4/28
مسك الختام لطلبةTIMSS وختاما لجهودا متواصلة
كان اليوم الاختبار النهائي
حيث أدى في صباح اليوم طلبة الطلائع الاختبار النهائي ل TIMSS
بإشراف المعلمة الاولى للمجال الثاني
/أ.مريم المعمري
وأ.أحمد العزاني
مشرف المجال الثاني
كما قام بتفقد أحوال طلبة TIMSS أثناء تأديتهم للإمتحان
مدير التربية والتعليم للمحافظة أ.موسى الهنائي
بمرافقة مديرة المدرسة أ.آمنة سبيت العلوية
وأ.نصراء المعمرية
قبل شروع الطلبة في الامتحان تم تهيئتهم نفسيا من قبل معلماتهم من
التشجيع والتحفيز لآداء الامتحان بروح معنوية عالية ..
الامتحان كان في فترتين تخللتهما استر احة لمدة ربع ساعة تم خلالها توفير وجبة افطار لكل طالب ..
كما حضر أولياء أمور الطلاب لتعبئة الاستبانة الخاصة بولي الأمر ..
نحن صدى الطلائع كالعادة كانت لنا وقفة مع بعض طلبةTIMSS
حيث سألناهم عن كيفية آدائهم في الامتحان ..
تنوعت اجابات الطلبة بين من قال بعض الأسئلة بها شيء من الصعوبة
ومنهم من قال كان آدائي جيدا وان شالله تكون النتيجة مشرفة بإذن الله تعالى
وبالفعل ان شالله تكون النتيجة مشرفة لأبناء السلطنة ويحتلون المراكز المتقدمة
ويرفعون اسم بلادهم عاليا بإذن الله تعالى
الحمد لله الذي هدانا لهذا و ما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله..
هـي أداة اختبـارات عالميـة لتقييـم تحصيل الطلبة في العلوم والرياضيات، وتقييم فعالية تعليم هاتين المادتين في مدارس الدول المشاركة على مستوى العالم تتم هذه الدراسة تحت إشراف الرابطة الدولية لتقييم التحصيل التربوي
أول مسابقة في TIMSS كانت في عام 1995م ,والثانية في عام 1999م ,والثالثة في عام 2003 م بمشاركة (51) دولة , والرابعة في عام 2007م , والمسابقة الخامسة أجريت في عام 2011م,
وأجريت للمرة السادسة الآن في عام 2015م.
أهمية الاختبار :
ستمكن اختبارات TIMSS القائمين على التعليم مما يلي :
1-الحصول على بيانات شاملة ومقارنة دولياً عن المفاهيم والمواقف التي تعلمها الطلبة في مادتي العلوم والراضيات في الصفين الرابع الابتدائي والثاني المتوسط .
2-القدرة على قياس مدى التقدم في تعليم وتعلم الراضيات والعلوم بالمقارنة مع الدول الأخرى في نفس الوقت .
3-متابعة المؤثرات النسبية للتعليم والتعلم في الصف الرابع الابتدائي ومقارنتها مع تلك المؤثرات في الصف الثاني المتوسط, حيث إن مجموعة التلاميذ الذين يتم اختبارهم في الصف الرابع في دورة ما , يتم اختبارهم في الصف الثامن (الثاني المتوسط ) في الدورة التالية . ( تجرى اختبارات TIMSS دورياً كل 4 سنوات )
4-الوصول إلى أهم وأفضل الوسائل المؤدية إلى تعليم أفضل وذلك عبر مقارنة نتائج الاختبارات لدينا مع نتائج الدول الأخرى في سياق السياسات والنظم التعليمية المطبقة والتي تؤدي إلى معدلات تحصيل عالية لدى الطلبة .
أدوات الدراســة المستخدمـة في الـ TIMSS :
تتضمن الدراسة عدة أدوات خاصة بالهـدف العام وهي على الشكل التالي :
- كراسات الإختبارات
-استبانات الدراســة
بعد هذه النبذه عن الدراسة الدولية TIMSS..
كان اليوم الثلاثاء الموافق 2015/4/28
مسك الختام لطلبةTIMSS وختاما لجهودا متواصلة
كان اليوم الاختبار النهائي
حيث أدى في صباح اليوم طلبة الطلائع الاختبار النهائي ل TIMSS
بإشراف المعلمة الاولى للمجال الثاني
/أ.مريم المعمري
وأ.أحمد العزاني
مشرف المجال الثاني
كما قام بتفقد أحوال طلبة TIMSS أثناء تأديتهم للإمتحان
مدير التربية والتعليم للمحافظة أ.موسى الهنائي
بمرافقة مديرة المدرسة أ.آمنة سبيت العلوية
وأ.نصراء المعمرية
قبل شروع الطلبة في الامتحان تم تهيئتهم نفسيا من قبل معلماتهم من
التشجيع والتحفيز لآداء الامتحان بروح معنوية عالية ..
الامتحان كان في فترتين تخللتهما استر احة لمدة ربع ساعة تم خلالها توفير وجبة افطار لكل طالب ..
كما حضر أولياء أمور الطلاب لتعبئة الاستبانة الخاصة بولي الأمر ..
نحن صدى الطلائع كالعادة كانت لنا وقفة مع بعض طلبةTIMSS
حيث سألناهم عن كيفية آدائهم في الامتحان ..
تنوعت اجابات الطلبة بين من قال بعض الأسئلة بها شيء من الصعوبة
ومنهم من قال كان آدائي جيدا وان شالله تكون النتيجة مشرفة بإذن الله تعالى
وبالفعل ان شالله تكون النتيجة مشرفة لأبناء السلطنة ويحتلون المراكز المتقدمة
ويرفعون اسم بلادهم عاليا بإذن الله تعالى
الحمد لله الذي هدانا لهذا و ما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله..