خالد الشامسي
:: فريق التغطيات التطويري ::
- إنضم
- 21 يوليو 2012
- المشاركات
- 3,729
نظم قسم التربية الخاصة بالتعاون مع قسم التوعية التربوية والرعاية الطلابية بدائرة البرامج التعليمية بتعليمية البريمي صباح أمس ورشة عمل استهدف فيها الأخصائيين الاجتماعيين ومعلمات صعوبات التعلم والتربية الخاصة وأولياء أمور الطلبة، وتأتي هذه الورشة تزامنا مع الأسبوع العالمي للتوعية بفرط الحركة وتشتت الانتباه للأطفال بهدف نشر التوعية في مجال التربية الخاصة بكافة الفئات ، والحرص على إشراك أولياء الأمور والمجتمع المحلي في عملية دعم أطفال فرط الحركة ، وللتوصل إلى استراتيجيات مناسبة للتعامل مع هؤلاء الأطفال.
وقدمت الفاضلة علياء بنت سيف العيسائية مشرفة صعوبات تعلم والفاضل أشرف الشربيني أخصائي نطق وتخاطب ورقة عمل بمدرسة البريمي للتعليم الأساسي (1-4) ومدرسة حماسة للتعليم الأساسي (1-4) ورقتي عمل تطرقوا فيها إلى تعريف فرط الحركة وتشتت الانتباه ومعايير تشخيصه والمحكات التشخيصية لاضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد وفقا لمعايير (DSM-4) وأسباب اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه والخطة العلاجية وأنواع التدخلات السلوكية واستعراض استراتيجيات المناسبة لتدريس الطلاب ذوي اضطراب الانتباه والنشاط الزائد.
وتزامن مع الورش تم توزيع بوسترات وأقراص مضغوطة ومقاطع فيديو عن فرط الحركة لكل المدارس والعاملين بالمديرية.
وقدمت الفاضلة علياء بنت سيف العيسائية مشرفة صعوبات تعلم والفاضل أشرف الشربيني أخصائي نطق وتخاطب ورقة عمل بمدرسة البريمي للتعليم الأساسي (1-4) ومدرسة حماسة للتعليم الأساسي (1-4) ورقتي عمل تطرقوا فيها إلى تعريف فرط الحركة وتشتت الانتباه ومعايير تشخيصه والمحكات التشخيصية لاضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد وفقا لمعايير (DSM-4) وأسباب اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه والخطة العلاجية وأنواع التدخلات السلوكية واستعراض استراتيجيات المناسبة لتدريس الطلاب ذوي اضطراب الانتباه والنشاط الزائد.
وتزامن مع الورش تم توزيع بوسترات وأقراص مضغوطة ومقاطع فيديو عن فرط الحركة لكل المدارس والعاملين بالمديرية.