بن الريان @
¬°•| عضــو شرف |•°¬
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أعزائي وأخواني الأكارم طيب الله لقاكم بالخير والموده والحب والحنان وأن لي زلل بما أقول أرجوا منكم العذر فأن العذر أبقى وأنتم كذلك وأرقى وأنقى
موضوع عنوانه ملفت قليلا لمتمعنه
( نحن غير على ما نبدوا !!! )
نتمنى لا نكون أوتكونوا كذلك ....
أخي السائل لما هذا الهجس من طارحه متسائلا ؟
سأقول وأنا ملزم بالتوضيح وأن غم عليكم أمرا منه وللمناقشه كلي لكم أذن صاغيه
------------------------------------------
هنا سيطرق الطرح وقفه لموضوع ما ويكون مفتوحا لأي موضوع كان ...
فمثلا نتكلم بالوقت الحالي عن ( التعليم )
فأني والله بالواقع وما أعنيه ليس ألا ( الحصاد )
عزيزي يا من قطعت وقت لقراءة هذراتي دعني أتناول أول خيط منه ونبداء سويا من أول الحرف ونتحاور بالأسئله
س1) ما هو التعلم ؟
س2) وما هو الركن الأساسي له ؟
س3 ) ما معنى الطلبة ؟
س4 ) ما معنى المعلم ؟
س5 ) ما معنى ولي الأمر ؟
---------------------------------------------- هنا جانب التعليم أو ما يقال العلم
ج1 ) التعلم هو عملية تلقي المعرفة، والقيم والمهارات من خلال الدراسة أو الخبرات أو التعليم مما قد يؤدي إلى تغير دائم في السلوك، تغير قابل للقياس وانتقائي بحيث يعيد توجيه الفرد الإنساني ويعيد تشكيل بنية تفكيره العقلية.
ج2
موضوع عنوانه ملفت قليلا لمتمعنه
( نحن غير على ما نبدوا !!! )
نتمنى لا نكون أوتكونوا كذلك ....
أخي السائل لما هذا الهجس من طارحه متسائلا ؟
سأقول وأنا ملزم بالتوضيح وأن غم عليكم أمرا منه وللمناقشه كلي لكم أذن صاغيه
------------------------------------------
هنا سيطرق الطرح وقفه لموضوع ما ويكون مفتوحا لأي موضوع كان ...
فمثلا نتكلم بالوقت الحالي عن ( التعليم )
فأني والله بالواقع وما أعنيه ليس ألا ( الحصاد )
عزيزي يا من قطعت وقت لقراءة هذراتي دعني أتناول أول خيط منه ونبداء سويا من أول الحرف ونتحاور بالأسئله
س1) ما هو التعلم ؟
س2) وما هو الركن الأساسي له ؟
س3 ) ما معنى الطلبة ؟
س4 ) ما معنى المعلم ؟
س5 ) ما معنى ولي الأمر ؟
---------------------------------------------- هنا جانب التعليم أو ما يقال العلم
ج1 ) التعلم هو عملية تلقي المعرفة، والقيم والمهارات من خلال الدراسة أو الخبرات أو التعليم مما قد يؤدي إلى تغير دائم في السلوك، تغير قابل للقياس وانتقائي بحيث يعيد توجيه الفرد الإنساني ويعيد تشكيل بنية تفكيره العقلية.
ج2
- الدافع: لكل إنسان دافع وهدف يعيش من أجله فطالب العلم يكون هدفه الحصول على الشهادة وهذا دافع يدفعه لزيادة حصيلته من العلم وأيضا ليتحقق العلم لديه يجب أن يكون لديه رغبه.
- استخدام المكافأة: من طبيعه الإنسان أنه يحب ان يلاقي التشجيع والمكافأة فكلما وجد الإنسان التشجيع كلما زاد حبه للعلم وزادت رغبته في الحصول على العلم.
- التدريب: عملية التدريب عملية مهمه في التعلم فكلما كثف الطالب التدريب كلما قلة نسبة اخطاءه وكلما قلة نسبة اخطاءه زادت نسبة التعلم لدية.
- التقسيم: عملية التقسيم والتجزئة تلعب دور مهم في عملية التعلم فكلما قسم الطالب الموضوع والوقت كلما سهلة عليه التعلم.
- المشاركة: للمشاركة أيضا دور مهم في عملية التعلم فمن الضروري مشاركة الطالب في الفصل الدراسي سواء كانت المشاركة فعاله أو غير فعاله فالمشاركه بحد ذاتها تجعل الطالب يفكر ليتعلم.
- النصح والإرشاد: إرشاد المعلم للمتعلم امر مهم فعندما يقوم المعلم بإرشاد الطالب يجعل الطالب يعرف الطريق الصحيح للعلم.
- البيئية: تهيئة البيئة الصحية والمناسبة لطالب العلم تساعد علي سرعة الاستيعاب وتزيد من قدرته التحصيلية وقدرته علي التفاعل والإدارة.
ج3 ) طالِبُ :
الطالِبُ : الذي يطلُب العلمَ ، ويُطلقُ عُرفا على التلميذ في مرحلتي التعليم الثانوية والعالية . والجمع : طُلاب ، وطَلَبَة .
ج4 ) المُعَلَّمُ - مُعَلَّمُ :
المُعَلَّمُ : الملهمُ الصوابَ والخيرَ .
------------------------------------
ج5 ) الجواب الخامس سأتركه لكم وقمت بالتوضيح بالأستعانه الى ما أدق بما أردته وفصيح ورادألكم ولا تخوزوا عن هذا الموضوع حول التعلم أو كما يقال التعليم لكي تعرفوا بما يدور بخلد الطرح .....
-----------------الطالِبُ : الذي يطلُب العلمَ ، ويُطلقُ عُرفا على التلميذ في مرحلتي التعليم الثانوية والعالية . والجمع : طُلاب ، وطَلَبَة .
ج4 ) المُعَلَّمُ - مُعَلَّمُ :
المُعَلَّمُ : الملهمُ الصوابَ والخيرَ .
------------------------------------
ج5 ) الجواب الخامس سأتركه لكم وقمت بالتوضيح بالأستعانه الى ما أدق بما أردته وفصيح ورادألكم ولا تخوزوا عن هذا الموضوع حول التعلم أو كما يقال التعليم لكي تعرفوا بما يدور بخلد الطرح .....