الرئيسية
المنتديات
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
ما الجديد
المشاركات الجديدة
جديد مشاركات الحائط
آخر نشاط
الأعضاء
الزوار الحاليين
مشاركات الحائط الجديدة
البحث عن مشاركات الملف الشخصي
تسجيل الدخول
تسجيل
ما الجديد
البحث
البحث
بحث بالعناوين فقط
بواسطة:
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
قائمة
تسجيل الدخول
تسجيل
Install the app
تثبيت
الرئيسية
المنتديات
.| مركز البريمي للأخبَار |.
مركز أخبَار وقَضَايَا مُحـَافَظة البـُريمِي
اين الارتقاء بالتعليم يا معلمين
تم تعطيل الجافا سكربت. للحصول على تجربة أفضل، الرجاء تمكين الجافا سكربت في المتصفح الخاص بك قبل المتابعة.
أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح.
يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام
أحد المتصفحات البديلة
.
الرد على الموضوع
الرسالة
<blockquote data-quote="ابومحمود البلوشي" data-source="post: 1433644" data-attributes="member: 1654"><p>أخي العزيز ....</p><p>لا شك ان هناك فئة من المعلمين لهم أخطاء وسلبيات وواجب الجميع تنبيههم لأن في ذلك مصلحة لهم ومصلحة لأبنائنا الطلبة وللعملية التعليمية ....</p><p>ومن أسباب وجود سلبيات لدى بعض المعلمين أن اختيار المعلم ليكون معلما لا يستند الى أمور موضوعية وسلوكية كأساس , بل يستند في المقام الأكبر الى شهادته و بعض الأمور الشكلية الأخرى كمظهره و عدم وجود اسبقيات جرمية ...</p><p>لكن الطباع لا يمكن معرفتها الا أثناء ممارسة العمل ... حال المعلم كحال الزوج و الزوجة .. فكلاهما لا يعرفان طباع الآخر .. وبعد الزواج تتكشف الطباع !!!!</p><p>و من الأسباب التي تساهم في سلبية و تقصير المعلم و سوء طباعه أولا البيئة التي أتى منها .. وثانيا سنه , فالمعلم الذي لا يتجاوز سنه 22 عاما هو بحاجة الى توجيه من والديه فكيف يوجه طلبة!!! وثالثا : نرى كثيرا من المواضيع التي يدرسها المعلم أثناء الدراسة لا يطبق منها الا القليل جدا .. على سبيل المثال معرفة الفروق الفردية و التعامل مع كل الأنماط المختلفة للطلبة .. فالمعلم الذي همه الراتب يلقي الدرس و ينصرف و لا يهمه من فهم ومن لم يفهم , ولا يهمه من يشارك و من لا يشارك ,.. ورابعا : بعض المعلمين يظنون أن الطالب يجب عليه أن ينصاع للمعلم في كل أمر والا فان الطالب يستحق الخشونة في الكلام أو التجريح أو الإستهزاء .. </p><p></p><p>و اخيرا المثل يقول (( كل اناء بما فيه ينضح ))</p><p></p><p>و نصيحة للمشاركين ... انتقدوا بحكمة دون تجاوز و دون مبالغة ..لأن الإنتقاد ليس الهدف منه التشفي و العدائية .. بل الهدف منه الإصلاح و النصح .. و الشخص المقصود بالنصح لا يتقبل الإنتقاد المبالغ فيه و الذي فيه الهمز و اللمز و تجاوز الحقيقة والإستهزاء و التهكم ...</p></blockquote><p></p>
[QUOTE="ابومحمود البلوشي, post: 1433644, member: 1654"] أخي العزيز .... لا شك ان هناك فئة من المعلمين لهم أخطاء وسلبيات وواجب الجميع تنبيههم لأن في ذلك مصلحة لهم ومصلحة لأبنائنا الطلبة وللعملية التعليمية .... ومن أسباب وجود سلبيات لدى بعض المعلمين أن اختيار المعلم ليكون معلما لا يستند الى أمور موضوعية وسلوكية كأساس , بل يستند في المقام الأكبر الى شهادته و بعض الأمور الشكلية الأخرى كمظهره و عدم وجود اسبقيات جرمية ... لكن الطباع لا يمكن معرفتها الا أثناء ممارسة العمل ... حال المعلم كحال الزوج و الزوجة .. فكلاهما لا يعرفان طباع الآخر .. وبعد الزواج تتكشف الطباع !!!! و من الأسباب التي تساهم في سلبية و تقصير المعلم و سوء طباعه أولا البيئة التي أتى منها .. وثانيا سنه , فالمعلم الذي لا يتجاوز سنه 22 عاما هو بحاجة الى توجيه من والديه فكيف يوجه طلبة!!! وثالثا : نرى كثيرا من المواضيع التي يدرسها المعلم أثناء الدراسة لا يطبق منها الا القليل جدا .. على سبيل المثال معرفة الفروق الفردية و التعامل مع كل الأنماط المختلفة للطلبة .. فالمعلم الذي همه الراتب يلقي الدرس و ينصرف و لا يهمه من فهم ومن لم يفهم , ولا يهمه من يشارك و من لا يشارك ,.. ورابعا : بعض المعلمين يظنون أن الطالب يجب عليه أن ينصاع للمعلم في كل أمر والا فان الطالب يستحق الخشونة في الكلام أو التجريح أو الإستهزاء .. و اخيرا المثل يقول (( كل اناء بما فيه ينضح )) و نصيحة للمشاركين ... انتقدوا بحكمة دون تجاوز و دون مبالغة ..لأن الإنتقاد ليس الهدف منه التشفي و العدائية .. بل الهدف منه الإصلاح و النصح .. و الشخص المقصود بالنصح لا يتقبل الإنتقاد المبالغ فيه و الذي فيه الهمز و اللمز و تجاوز الحقيقة والإستهزاء و التهكم ... [/QUOTE]
الإسم
التحقق
رد
الرئيسية
المنتديات
.| مركز البريمي للأخبَار |.
مركز أخبَار وقَضَايَا مُحـَافَظة البـُريمِي
اين الارتقاء بالتعليم يا معلمين
أعلى