*** لغتــــــــــــــــــــــــــــي هويتـــــــــــــــــــــي ***

[خالد الشامسي]

قيــــــــــــــــــــــــــل::

لغـــــةٌ إذا وقَـعَتْ على أسماعِـنا **** كــــانـــتْ لنا برداً على الأكْـــبادِ
سَتَظَلُّ رابِطةًتُؤَلِّفُ بيننا *** فهي الرجاءُ لناطقٍ بالضَّادِ​

وقيــــــــــــل::

إِنا لعروبةَ والفصحى يَشُـــدُّهما *** من عهــدِ يَعْرُبَ أفعالٌ وأسماءُ
قوميةٌ تجمعُ الأوطانَ أو لغةٌ *** فيها عن المجــــدِ إِفصاحٌ وإِضفاءُ
لا ينهضُ الشعبُ حتى يستقيمَ له *** من البلاغةِ تعبــيرٌ وإِنشـــــاءُ
مضى الفحولُ كباراً في مواهبِـــهم *** أشعارُهم صحفٌ في الدهرِ غَرّاءُ​

وقيل:

النَّحْوُ قَنْـــطَرَةُ الآدابِ هلْ أَحَدٌ *** يُجَـاوِزُالنَّـهْرَ إلا بالقـــناطـيرِ
لو تَعْلَمُ الطَّـيرُ ما في النَّحْـوِ مِنْ أَدَبٍ *** حَنَّتْ وَأَوْمَتْ إليه بالمنـاقـيرِ​

وأقول...

اللغة العربية هويتنا وهي لغة القرآن.....ومسكين من لا يتقنها​

((لغتي هويتي))


ابداع من ابداعات مدرسة السنينة.... ابداع معلماتاللغة العربية والمجال الاول....حيث انطلقت فعاليات ملتقى ((لغتي هويتي))


يوم السبت الموافق16/3/2013م ..

واليكــــــــــــــــــــــــمـ التفاصيل...​

- الفئة المستهدفة: (الطلاب)
- الفئة المنفذة: ( معلمات اللغة العربية ومعلمات المجال الأول)
-الوقت: السبت 16-3-2013م
- المكان:مدرسة السنينة للتعليم الأساسي



*أهداف الملتقى*



1) ( تعريف الطالبات بحروف اللغه العربيه)
2) (ربط حروف الهجاء بالأحكام الشرعيه)
3) ( تشجيع الطالبات على التنافس في الاجابه باللغه العربيه(
4) (تنبيه الطالبات بالا بتعاد عن الالفاظ العاميه(
5) (تصحيح الالفاظ اللغويه(
6) ( ترغيب الطالبات بالتحدث باللغه العربيه عن طريق مشهد(
7) (توضيح اهميه الحفاظ على اللغه العربيه الفصحى من خلال القراءة(
8)(القضاء على الكلمات الشائعه بالعاميه)
9)(التعرف على اهميه اللغه العربيه)
10) (تنمية القريحة الشعرية وإثراء المعجم العربي لدى الطالب)



جدول الفعاليات....

(ألية المشروع)



بدأت فعاليات يوم اللغة العربية يوم السبت الموافق 16 _ 3 _ 2013م ببرنامج إذاعي
وقد تضمن عدة فقرات أهمها:القرآن الكريم، والحديث الشريف،ونشرة أخبارموجزة عن اللغة العربية،ومسابقة بين أوائل الطالبات في القراءة المعبرة، وكذلك قدمت قصيدة بعنوان اللغة العربية تنادي أبنائها وختاما الدعاء.

وتستمر الفعاليات من دروس تطبيقية ومسابقات ثقافية ونحوية ومناظرات حسب الجدول المرسوم للبرنامج وذلك أثناء الاستراحة وحصص المادة بالتعاون مع طاقم البرنامج ، كما سيعرض سؤال سرعة للطلبة في بورد اللغة العربية ، حيث تجمع الإجابات في اليوم التالي، كما تتضمن الفعالية جوائز وهدايا قيمة للمشاركين وشهادات تقدير للحاضرين في الفعالية .
كما ستقوم جماعة اللغة العربية والمجال الأول بترتيب وتزيين لوحات إعلانية (بورد) يوضعها على الممر المدرسي بعنوان (لغتي هويتي) حيث يتضمن مجموعة من المعلومات الثقافية واللغوية ونشرات ولوحات ومجلات تتعلق باللغة العربية .
هذا وقامت الاستاذة رقية النقبي بعمل مسابقة للصف الرابع الاساسي بعنوان الملك والحراس في الحصة الرابعة ، بحيث يقوم الملك ويأمر الحلااس بان يحضروا له ظروف الزمان والمكان ، وبعض معلني الكلمات ، أخيرا يعززهم الملك على جهودهم المبذولة.
اما الاستاذة شيخة النقبي فقد قامت بعمل مسابقة للصف الاول الاساسي بعنوان اللعب بالمكعبات لتركيب الكلمات والجمل ولعبة الحبل فالحصة الرابعة أيضا .
أما في فترة الاستراحة وفي ساحة الطابور تحديدا قامت كلا من الاستاذتين مريم الشكري وفاطمة الشامسي بمشاركة أوائل الطلبة من الصفين الخامس والسادس بمسابقة في اللغة العربية ضج من خلالها أرض الطابور بالمشجعين من الصفين وعدد من المحكمين والاداريين منهم الاستاذة مريم الوحشي والاستاذة كاملة المعمري أسفرت اخيرا هذه المسابقة عن فوز طلاب الصف السادس .

في الحصة السابعة في غرفة المصادر كانت هناك الثورة الالكترونية التي قسمت الصف الحادي عشر إلى فريقين متنافسين بقيادة الاستاذة سارة الشعيلي فاشتعلت الوطيس بين الشباب والفتيات كان النصر حليف فريق الفتيات وتقبل الشباب للخسارة بروح رياضية مفعمة بالفوز لاحقا كانت لجنة التحكيم عادلة في إصدار النتيجة بين المتنافسين ترأستها الاستاذة مريم الوحشي بحضور عدد من الادارة المدرسية منهم الاستاذة آمال المربوعي والاستاذة كاملة المعمري.
وقد سعينا لتنفيذ هذا المشروع لما فيه تطوير وارتقاء لهذة المادة ، وغرس روح الحب والمنافسة الشريفة والأخلاق النبيلة في نفوس المتعلمين وتنمية الجوانب الإيجابية لديهم ..

والصور تنقل لكم فعاليات لغتي هويتي فهي ابلغ في التعبير عن نفسها........​

همسة اعلامية السنينة:::
قال بن تيمية رحمه الله :
(أعلم أن اعتياد اللغة العربية يؤثر في العقل والخُلُق والدين تأثيراً قوياً بيناً
ويؤثر أيضاً في مشابهة صدر هذه الأمة من الصحابة والتابعين ، ومشابهتهم تزيد العقل والدين والخلق ، وأيضاً اللغة العربية من الدين ، ومعرفتها فرض واجب ، فإنّ فَهْمَ الكتاب والسنة فرض ،ولا يفهم إلا بفهم اللغة العربية ، ومالا يَتِمّ الواجب إلا به ، فهو واجب ، )​