((بديننا وتراثنا نعتـــــــــــز ونفتخـــــــــر))

[خالد الشامسي]

حينما يمتزج حب الدين بحب الوطن في قلوبنا .. ويسقى بالاخلاص والصفاء والطهر ثقوا جميعا أن ماينتظرنا هو الأجمل...

فقد قيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــل
وطني
أيها الوطن الحاضنُ
للماضي والحاضر
أيها الوطن
يامن احببتهُ منذُ الصغر
وأنت من تغنى به العشاقِ
وأطربهُم ليلُك في السهرِ
أنت كـ أنشودة الحياة
وأنت كـ بسمة العمر
0.0.0.0.0.0.0.0.0.0
وطني
من لي بغيِرك عشقاًُفـ أعشقهُ
ولمن أتغنى
ومن لي بغيرك
شوقًأ وأشتاقُ لهُ
.0.0.0.0.0.0.0.0.0.0
وأقـــــــــــــــــــــــــــــــول:::::
وطني وديني
قصة عشق امتزجت فيها كل معاني الحب.....وحب الدين اقوى انواع الحب وهو اساس لحب كل شيء في حياتنا ...

وحينما تتكاتف الجهود وتتعانق الافكار .. يولد لنا كل ما هو رائع ومميز
بديننا وتراثنا نعتز ونفتخر.... قصة حكتها لنا معلمات التربية الاسلامية والدراسات الاجتماعية.. يوم الثلاثاء الموافق 19/3/2013م
في فعاليات رائعة ضمتها جنبات مدرسة السنينة...
واليكمـــ تفاصيل تلك الحكاية فاتمنى لكم المتعة والفائدة (لكن اتمنى ان لا تكون قصة قبل النوم)............

- الفئة المستهدفة: ( الطلاب )
- الفئة المنفذة: (معلمات التربية الاسلامية ومعلمات الدراسات الاجتماعية)
- الوقت:الثلاثاء: 19/3/2013م
-المكان: مدرسة السنينة للتعليم الاساسي.​

* اهـــــــداف الفعالية *​

1- تشجيع الطلبة على المشاركة في الفعالية (بديننا وتراثنا نعتز ونفتخر).
2- بث روح المنافسة الشريفة والتعاون بين الطلاب.
3- كسر حاجز الملل والكسل والروتين الدراسي اليومي في نفوس الطلبة.
4- إتاحة الفرصة في إظهار إبداعات الطلبة والنشاطات الجسدية والعقلية لديهم.
5- تنمية الشعور بأهمية مادة التربية الاسلامية والدراسات الاجتماعية وإنها جزء لا يتجزأ في حياتنا قديما أو حديثا.
6- التواصل مع اولياء الامور وربطهم بالمدرسة من خلال اشتراكهم بالفعالية وإعطائهم الفرصة لأبداء آرائهم حول المادتين.
7- غرس القيم والاخلاق النبيلة في نفس المتعلم.
8- تنمية الجوانب الإيجابية في نفس المتعلم نحو مدرسته ومعلميه وزملائه وأسرته ومجتمعه.
9- الارتقاء والتطوير المستمر في مادتي التربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية.​

( تفاصيل الفعاليــــــــــــــة)​

- بدأت الفعالية يوم الثلاثاء الموافق :19/3/2013م , وأفتتحت الفعالية ببرنامج إذاعي عرض فيه نماذج من الحرفيات التراثية وكيفية تعلم القرآن الكريم قديما ( التومينه (ختم القرآن) الذي تضمن قراءة القرآن الكريم والحديث الشريف وشرح مختصر عن هذه النماذج التراثية وفائدتها قديما , وختاما بالدعاء مع توزيع بطاقات تحمل عبارات دينية .
​

​

وأستمرت الفعاليات وخاصة في الاستراحة والتي كانت عبارة عن ألعاب شعبية اشتهر بها أهل عمان أمثال (لعبة الحصى والتي تكون بين شخصين , ولعبة شد الحبل ولعبة طاق طاق طاقية ولعبة اقية(x) والتيله , وتضمن ايضا رقصات شعبية(فن اليوله )كما تضمنت الفعالية معرض تراثي شعبي يحتوى مجموعة من النماذج الحرفية القديمة واسلحة وادوات منزلية تراثية, كما تضمن أيضا السوق الشعبي والطب الشعبي (نماذج من اعشاب طبية مثل الحرمل والعنبر والمثيبه والزعتر والبرقدوش والحلبه والحنه وغيره), والمطبخ الشعبي الذي احتوى الاكل الشعبي العماني المعروف من(الهريس والدنجو والبلاليط والجوال والخبز المرقوق والكامي واللبن والسحناه وغيره). ​

​

​

​

كما تضمن البرنامج مسابقات للمعلمات والطلاب وأولياء الامور .حيث تجمع الإجابات في نهاية الدوام أو اليوم الثاني والإعلان عن النتائج في اليوم الثاني. كما تضمن الفعالية جوائز وهدايا قيمة للمشاركين و لأولياء الأمور الحاضرين في الفعالية, كما قامت جماعتي التربية الاسلامية والدراسات الاجتماعية بترتيب وتزيين لوحة الإعلانات (بوردر) والذي كان بعنوان (بديني وتراثي اعتز وافتخر) حيث يتضمن مجموعة من المعلومات الثقافية والتاريخية والاسلامية من مطويات ونشرات ولوحات تعلق بها. ​

​

وقد سعينا لتنفيذ هذا المشروع لما فيه تطوير وارتقاء لهذه المادتين ,وغرس روح الحب والمنافسة الشريفة والاخلاق النبيلة في نفوس المتعلمين وتنمية الجوانب الايجابية لديهم, وأختتمت الفعالية بالدعاء والثناء والصلاة والسلام على رسول الله – صلى الله عليه وسلم.​