خالد الشامسي
:: فريق التغطيات التطويري ::
- إنضم
- 21 يوليو 2012
- المشاركات
- 3,729
عُقد صباح أمس في قاعة عمان بمركز التدريب بتعليمية محافظة البريمي لقاء المدير العام مع مديري ومديرات المدارس للفصل الدراسي الثاني العام 2012/ 2013م بحضور الخبراء الإداريون والتربويون ومدراء الدوائر ورؤساء الأقسام بالمديرية.
بدأ اللقاء حيث هنأ موسى بن علي الهنائي المدير العام مدراء المدارس ببداية الفصل الدراسي الثاني وتمنى لهم فصل دراسيا مليئا بالانجازات وتحقيق مراكز متقدمة في مختلف المسابقات.
ثم ناقش اللقاء عدد من النقاط لمختلف الدوائر والأقسام التابعة لمكتب المدير العام حيث تم التأكيد في اللقاء على ضرورة التسهيل والتعاون الدائم مع المنسق الإعلامي للمدرسة في مختلف الفعاليات والمناشط لإبراز المدرسة إعلاميا على مختلف الأصعدة (الصحف المحلية- المنتدى التربوي) وتزويد القسم بأبرز المشاريع والأبحاث المجيدة سواء على مستوى الكادر الإداري والتدريسي أو الطلبة بالمدرسة ليتم نشرها في مختلف الإصدارات التربوية (نافذة تربوية- نشرة التطوير التربوي- رسالة التربية).
أما لقسم التقويم التربوي تم التأكيد على ضرورة تشكيل لجان للتصحيح وأخرى للمراجعة والتدقيق ومتابعة المعلمين في تنفيذ أدوات التقويم التكويني المستمر بصورة صحيحة ومستمرة وضرورة الاحتفاظ بالسجلات المساعدة للمعلمين بعد رصد الدرجات مع أوراق الامتحانات وأعمال الطلاب للتمكن من متابعة المعلمين والتأكد من وجود هذه الأعمال والتدقيق على بيانات طلبة الصف الثاني عشر لوجود أخطاء كثيرة في بياناتهم والتدقيق والمراجعة على درجات الطلبة خاصة طلبة الثاني عشر تجنبا للأخطاء التي ترد إلينا في الدرجات وإرسال ومتابعة إجراءات الطلبة الغائبين والمنقطعين مباشرة دون تأخير وبصفة مستمرة للتمكن من اتخاذ الإجراءات اللازمة.
وبالنسبة لدائرة تخطيط الاحتياجات التعليمية وضبط الجودة تم لتأكيد على الاهتمام بدراسة مقترح التشكيلات المدرسية ورفد الدائرة بمرئيات ومقترحات المدارس والتأكيد على أهمية إدخال البيانات بدقة ووضوح في البوابة التعليمية والتنويه إلي نظام إدارة الجودة، ودور المدرسة كمستفيد مباشر من تطبيق النظام والتعاون مع القسم ضبط الجودة وفريق دعم وتسيير نظام إدارة الجودة بالمحافظة في تسهيل مهامهم في نشر ثقافة الجودة والتعريف بالنظام في المدارس في المرحلة القادمة والاستفادة من الكوادر الموجودة بقسم ضبط الجودة في برامج الإنماء المهني بالمدارس وخاصة فيما يتعلق بالجودة.
وقد تتطرق اللقاء في طرح عدد من النقاط لدائرة تنمية الموارد البشرية أهمها ضرورة تنويع برامج الإنماء المهني بحيث تشمل برامج في الاخلاقيات المهنية والأنظمة واللوائح والعمل علي تفعيل تقيم خطة المدرسة وضرورة الاهتمام بصورة أكبر في تفعيل للجان المدرسية المحدودة بدليل عمل الادارة المدرسية بحيث يتم اشراك جميع العاملين بالمدرسة في هذه اللجان وضرورتها في تنظيم العمل وتقليل الأعباء على إدارة المدرسة والتواصل مع قسم تطوير الاداء في الصعوبات والتحديات التي تواجه المدرسة والاطلاع على الاستمارة زيارة المشرفين الإداريين ومشرفي تقويم الأداء والعمل بتوصياتهم وتفعيل دور مجلس إدارة المدرسة بصورة اكبر في ايجاد الحلول للتحديات او الصعوبات التي تواجهها المدرسة وأخيرا فتح باب النقاش لإثراء الموضوع بالمقترحات والتساؤلات لخدمة العملية التعليمية.
بدأ اللقاء حيث هنأ موسى بن علي الهنائي المدير العام مدراء المدارس ببداية الفصل الدراسي الثاني وتمنى لهم فصل دراسيا مليئا بالانجازات وتحقيق مراكز متقدمة في مختلف المسابقات.
ثم ناقش اللقاء عدد من النقاط لمختلف الدوائر والأقسام التابعة لمكتب المدير العام حيث تم التأكيد في اللقاء على ضرورة التسهيل والتعاون الدائم مع المنسق الإعلامي للمدرسة في مختلف الفعاليات والمناشط لإبراز المدرسة إعلاميا على مختلف الأصعدة (الصحف المحلية- المنتدى التربوي) وتزويد القسم بأبرز المشاريع والأبحاث المجيدة سواء على مستوى الكادر الإداري والتدريسي أو الطلبة بالمدرسة ليتم نشرها في مختلف الإصدارات التربوية (نافذة تربوية- نشرة التطوير التربوي- رسالة التربية).
أما لقسم التقويم التربوي تم التأكيد على ضرورة تشكيل لجان للتصحيح وأخرى للمراجعة والتدقيق ومتابعة المعلمين في تنفيذ أدوات التقويم التكويني المستمر بصورة صحيحة ومستمرة وضرورة الاحتفاظ بالسجلات المساعدة للمعلمين بعد رصد الدرجات مع أوراق الامتحانات وأعمال الطلاب للتمكن من متابعة المعلمين والتأكد من وجود هذه الأعمال والتدقيق على بيانات طلبة الصف الثاني عشر لوجود أخطاء كثيرة في بياناتهم والتدقيق والمراجعة على درجات الطلبة خاصة طلبة الثاني عشر تجنبا للأخطاء التي ترد إلينا في الدرجات وإرسال ومتابعة إجراءات الطلبة الغائبين والمنقطعين مباشرة دون تأخير وبصفة مستمرة للتمكن من اتخاذ الإجراءات اللازمة.
وبالنسبة لدائرة تخطيط الاحتياجات التعليمية وضبط الجودة تم لتأكيد على الاهتمام بدراسة مقترح التشكيلات المدرسية ورفد الدائرة بمرئيات ومقترحات المدارس والتأكيد على أهمية إدخال البيانات بدقة ووضوح في البوابة التعليمية والتنويه إلي نظام إدارة الجودة، ودور المدرسة كمستفيد مباشر من تطبيق النظام والتعاون مع القسم ضبط الجودة وفريق دعم وتسيير نظام إدارة الجودة بالمحافظة في تسهيل مهامهم في نشر ثقافة الجودة والتعريف بالنظام في المدارس في المرحلة القادمة والاستفادة من الكوادر الموجودة بقسم ضبط الجودة في برامج الإنماء المهني بالمدارس وخاصة فيما يتعلق بالجودة.
وقد تتطرق اللقاء في طرح عدد من النقاط لدائرة تنمية الموارد البشرية أهمها ضرورة تنويع برامج الإنماء المهني بحيث تشمل برامج في الاخلاقيات المهنية والأنظمة واللوائح والعمل علي تفعيل تقيم خطة المدرسة وضرورة الاهتمام بصورة أكبر في تفعيل للجان المدرسية المحدودة بدليل عمل الادارة المدرسية بحيث يتم اشراك جميع العاملين بالمدرسة في هذه اللجان وضرورتها في تنظيم العمل وتقليل الأعباء على إدارة المدرسة والتواصل مع قسم تطوير الاداء في الصعوبات والتحديات التي تواجه المدرسة والاطلاع على الاستمارة زيارة المشرفين الإداريين ومشرفي تقويم الأداء والعمل بتوصياتهم وتفعيل دور مجلس إدارة المدرسة بصورة اكبر في ايجاد الحلول للتحديات او الصعوبات التي تواجهها المدرسة وأخيرا فتح باب النقاش لإثراء الموضوع بالمقترحات والتساؤلات لخدمة العملية التعليمية.