مقالة : انتفاضة الطلاب

الموضوع في 'مركز أخبَار وقَضَايَا مُحـَافَظة البـُريمِي' بواسطة دموع التماسيح, بتاريخ ‏25 فبراير 2012.

  1. دموع التماسيح

    دموع التماسيح ¬°•| عضو مبتدى |•°¬

    مقالة عن: انتفاضة الطلاب
    بقلم / خميس قلم الهنائي.. مشرف لغة عربية بالبريمي
    إنّ ما يحدث الآن من انتفاضة الطلاب - احتجاجاً على نتائجهم المتدنية في التحصيل الدراسي- لمؤشرٌ إيجابي لرغبة أولئك الطلاب في النجاح، بدل الانبطاح والرضى بما قسم لهم الواقع، نعم، للطلبة الحقّ أن يطالبوا بحقوقهم، ولكن ما هو ذلك الحقّ الذي يطالبون به؟
    إنّ نظام الامتحانات الصارم أفرز نتائج صادقة و واقعية لمستوى الطلاب، فلم يتمّ ترفيع الطلاب وإنجاحهم بالقسر والكراهية. من شاء فلينجح ومن شاء فليرسب.
    وليس لذلك السبب انتفض الطلاب بل لأنهم شعروا أنهم مخدوعون طوال السنوات السابقة، إلى أن وصلوا إلى مراحل دراسية متقدمة، هم غير مؤهلين لها، فأفقدهم ذلك الثقة والصواب.
    وإذا أرادت قوات مكافحة الشعب أن تضرب أحداً بهراواتها الكهربائية المستوردة حديثاً، فعليها أن تبدأ بضرب المسؤولين التربويين القدامى، الذين فشلوا في صناعة الطالب، وشوهوا شخصيته بنظام التقفيز والتنطيط..
    لاشك، إنّ الواقع التربوي يمرّ بمرحلة حرجة تحتاج إلى تكاتف المجتمع التربوي والمجتمع الأهلي، للوصول إلى حلول تدريجية وجذرية في آن لحلّ هذه الأزمة الوطنية، ولابد من إيضاح صلب المشكلة للرأي العام عبر قنوات الإعلام ومناقشتها، وطمأنة الطلاب بأن ما حدث أمر لا يتحملونه هم بل إنهم ضحايا لمرحلة شكلية سابقة، وعلى الدولة ايجاد حلول استثنائية لحالتهم.
    يبقى أنّ نشدّ بيد العزيمة على المعلمين والطلاب جميعاً كونهم خط النار الحقيقي في مواجهة حرب المجتمع مع الرجعية والفساد والجهل. ولن نرضى أبداً أبداً أن نتراجع ونتنازل عن الصرامة والمصداقية في نتائج الامتحانات، وقبل ذلك نضع برامج فاعلة في تأسيس الطالب منذ قبل المدرسة ( معرفياً وشخصيا)، حتى يتمكن من تجاوز أيّ امتحان قد يمرّ عليه في هذه الحياة..

    "المقالة تعبر عن وجهة نظر كاتبها "
     
    أعجب بهذه المشاركة أ…أ¤أ“أ‚أ¤أœﮧ
  2. إنسآنـﮧ

    إنسآنـﮧ °• الفريق الأخباري التطويري للمحافظة •°

    كلام راقي ويوضح حقيقة التعليم في مجتمعنا

    جملة قيمة وطلآبنا لهم أهداف وتطلعآت... وفي المقابل في طالب مايهمة الفشل.
    ....

    بآمانة أنا أقف في المنتصف الرسوب والدرجات المتدنية كما ذكر الاستاذ خميس أظهرت الحقيقة وواقع مستوى طلابنا ومن الجهة الاخرى صدمة الطالب بنفسه وبمستواه الذي آثار البركان الخامد بداخله.
    القضية تعدت طالب ومعلم واصبحت تحديد لمستوى التعليم للمجتمع العماني وحقيقة مستوى المعلم قبل الطالب لآن الطالب يتلقى من المعلم... متآبعين وبشغف لبقية الأحداث
     
  3. لو انا مدير مدرسة جان نجحت كل الطلاب لان المستقبل ضايع والبطاله كبيره
     
  4. انسان

    انسان ¬°•| عضو جديد |•°¬

    اتفق مع كاتب ... بس حبيت اضيف ... بان المعلم او المعلمة عليهم بذل الكثير من الجهد في ادى دورهم في عملية التدريسية فأن نجاح الطالب هو يعبر عن نجاح المعلم في توصيل المعلومة ورسوب الطالب ايضا يكون المعلم هو سبب في فشل توضيح المعلومة ...

    بعيد عن القوانين التدريسية وعن طريقة الامتحانات والتقيم ، فان الطالب هو يترجم ما حث عليه المعلم ، لذلك نجد الوضع الحالي بأن طلاب وطالبات ذات همة ونشاط في المذاكرة وحرص كل الحرص لاكسب المعرفة وحتى يشهد لهم بالبنان ... ولكن المفاجة بأنه يشملهم الرسوب ... فأين السبب ؟؟؟؟ وهذه وجهة نظري المتواضعة ....

    واشكر طارح الموضوع ... وبارك الله فيك ...
     
  5. Hyuoka

    Hyuoka 130710

    وي وايد متنديه ..
    لكن انا فـ هـ الفصل جببت احسن شهاده !!
    اليوم بعد في مدرسة موسى بن نصير
    الاولاد مسويين مظاهرات
    وبعدين راحوا يكسروا سيارات المعلمين
    !!

    /

    مشكور اخوي على الخبر
    يعطيك الله العافيه
     
  6. برق البريمي

    برق البريمي ¬°•| عضو مبتدى |•°¬

    مشكور اخوي على الموضوع وخميس كلامه واقعي وصحيح بس ما اعتقد ان التخريب حل
     
  7. Queen Love

    Queen Love ✗ الفريق التطويري الأعلامي ✗

    نظام الدراسه كله غلط فغلط .. راحوا يعدلوه هالسنه ودمروه أكثر ( راحت تكحلها عمتها ) بالضبط هذا الي صار ..


    متى نفتك من المدرسة والله هم ع قلوبنا :break:





    الله يعين الطلبة .. ويصبرهم ع المعاناة الي هم فيها
     
  8. عاجبه الكل بجنوني

    عاجبه الكل بجنوني ¬°•| عضو مبتدى |•°¬

    السلام عليكم...
    أنا صرااحه معاكم ب هالموضوع يعني معقوله نسبة النجااح ف مدرسة عزاان 15% والمدرسه يمكن الطلاب اللي فيها فوق الألف..صرااحه ماحاله يعني مايصير تكون الامتحانات من التربية لان الطالب يتعلم من المعلم غير وامتحانات التربيه غير وف النهايه كله على راس الطلاب..والطلاب من حقهم يطالبوا ب النجااح..وأكبر دليل المظاهرات اللي صايره ف مدرسة عزان يوم الأربعااء وبعد على ما أضن بيكون شي مظاهرات ف صحاار بااجر..وانا اتمنى انهم يرجعوا النظاام اللي قبل لأنه ماحااله الطالب كم بيتحمل...
    تقبلوا وجهة نظري...
    مشكوور أخوي ع الموضوع..
     
  9. بدر الشمال

    بدر الشمال ¬°•| عضو مبتدى |•°¬

    تشكر أخ خميس ع الطرح
    كل شئ وله حل
     
  10. عبدالرحمن الشامسي

    عبدالرحمن الشامسي :الفريق التطويري والرصد الجوي :

    السلام عليكم

    أنا اقول الحين قوانين التقفيز سوها من يوم كنا صغار ليش الحين من سنتين قامو وحطو قوانين وعدم التقفيز وانا اقولهم اذا تبون ماتقفزون الطلاب لاتقفزون من يوم كانو صغار لأزم يبدون من الاساس عدم التقفيز

    والحين خربوها ويتحملون
     
  11. طويل العمر

    طويل العمر ¬°•| عضو مميز |•°¬

    اخواني مرتادي المنتدى الاستاذ خميس استاذ طيب وخلوق وانا قبل ما يقارب السبع سنوات كنت طالب في صفه .... لكن الي كنت اريد اقوله انه في بعض المعلمين الله يسامحهم دنيا واخره كانوا ما يستاهلوا يكونوا معلمين ماقدر اقول بالضبط شو الي كانوا يسونه لكن اقدر اقول الي كانوا يقولوه فنهاية الموقف انا استلم راتبي انته درست او مادرست كله واحد وهالكلمة قالها لي واحد من الاساتذه الافاضل الي كانوا يدرسوني في مدرسة عزان بن قيس والسبب رفضي تنظيف المستودع ها موقف من بين مواقف ..... الخ
    عزيزي الاستاذ الشاعر خميس قلم بما انك مشرف تربوي يا ليت تكون حلقة الوصل بين المشرفين فالمديرية والطالب مش عن طريق المعلم ولكن مباشرة وع فكره ما اقول انه الطالب دائما ع حق ولكن مش المعلم دائما ع حق وهذا يرجع لرجاحة عقل المشرف
    طبعا الي صار وياي صار وانتهى لكن ما اتمنى يصير مع طالب ثاني
    طبعا فيه مدرسين لين اليوم اذكرهم الخير ولهم فضل علي
    يا زمن دامك رقصت دقني اقول ما عليك خوف سير ودربك اخضر ::s25::
     
  12. ▒الســامــے▒™

    ▒الســامــے▒™ ¬°•| عضو مميز جدا |•°¬

    كلام رااااااائع ولي عودة مع المقال
     
  13. عاجبه الكل بجنوني

    عاجبه الكل بجنوني ¬°•| عضو مبتدى |•°¬

    كلامك صح أخوي(طويل العمر)وهذا اللي صاير و ف النهايه يقولوا كله من الطلاب..
     
  14. سيادة الوزير

    سيادة الوزير ¬°•| عضو شرف |•°¬

    السلام عليكم و رحمةالله و بركاتة

    كلام في قمة العقلانية استاذي العزيز ...

    نعم هي خدعة انخدع بها الكثيرين ...

    يأتي الطالب الى 12 و هو لا يعرف كيف يقرأ ...

    اليست كارثة ؟؟؟

    وانا في وجهة نظري ان القرار ليس ظالم بالمجمل ...

    وانا اقول بالمجمل ...

    لأننا نشاهد بأم اعيننا ما يشهده مجتمعنا ...

    من استهتار بالتعليم من قبل الطلبة ...

    لذا كان لا بد من اتخاذ هذا القرار ...


    ولكن في وجهة نظري ان الطريقة التي قامت الوزارة من خلالها بتنفيذالقرار ليست صائبة ...

    كان لا بد التدرج و اخبار الطلبة بذلك ...


    هذا ما جال في خاطري الآن ...
     

مشاركة هذه الصفحة