الشيبانية تترأس اجتماع اللجنة الرئيسية لـ"ندوة مستجدات العمل التربوي"

[ود]

¬| رُوحٌ مُحلِّقَة بَين أسْرآبِ الأمَل ✿ ،
إنضم
31 مايو 2011
المشاركات
22,276
الإقامة
حَيْثُ الأمَلْ
تمهيدا لانعقادها يوم غد بمشاركة المعلمين:
الشيبانية تترأس اجتماع اللجنة الرئيسية لـ"ندوة مستجدات العمل التربوي"
10/16/2011
مسقط - ش

ترأست وزيرة التربية والتعليم معالي د.مديحة بنت أحمد الشيبانية، بحضور مستشار الوزارة القائم بأعمال وكيل الوزارة للشؤون الإدارية والمالية سعادة الشيخ محمد بن حمدان التوبي ووكيل الوزارة للتخطيط التربوي وتنمية الموارد البشرية القائم بأعمال وكيل الوزارة للتعليم والمناهج سعادة سعود بن سالم البلوشي، يوم أمس، اجتماع اللجنة الرئيسية لندوة "مستجدات العمل التربوي بوزارة التربية والتعليم".

تم خلال الاجتماع استعراض كافة التحضيرات والاستعدادات، التي اتخذتها الوزارة ومديرياتها المختلفة من أجل تنظيم هذه الندوة، يوم غد، والتي ستعنى بالعديد من المحاور ذات الصلة بتطوير العملية التعليمية بمشاركة واسعة ومتنوعة من مختلف الجهات التربوية.

ومن جانب آخر تمت مناقشة أوراق العمل التي أعدت بناء على المستجدات التي بنيت على مرئيات الحقل التربوي، التي ستعرض خلال الندوة من قبل الجهات المعنية في الوزارة وستتركز في أربعة محاور رئيسية، يتناول المحور الأول المناهج الدراسية والتقويم التربوي ويتضمن ثلاثة أوراق عمل، بينما سيتضمن المحور الثاني الذي سيكون عن التخطيط التربوي والمستجدات التي تمت في هذا الجانب ورقة عمل واحدة،

وستتم مناقشة المستجدات في الجانب المالي والاداري في المحور الثالث من الندوة من خلال ورقتي عمل، أما المحور الرابع فيتناول الانماء المهني والجهود التي تبذلها الوزارة في تنمية وتأهيل كوادرها المختلفة وذلك من خلال ورقة عمل واحدة.

وتهدف هذه الندوة إلى استعراض مستجدات العمل التربوي، ومناقشة المرئيات والمقترحات التي سيقدمها المعلمون خلال هذه الندوة من قبل نخبة من الخبراء والمختصين، إلى جانب المرئيات التربوية الأخرى التي تقدم بها الحقل التربوي في المحاور ذات الصلة بالندوة.

وتتمثل أهمية اقامة هذه الندوة الى ما سوف ينتج عنها من مخرجات ومقترحات، والتي سيتم بلورتها الى قرارات والأخذ بها في عملية التطوير، إلى جانب ما سوف ينتج كذلك من الندوات التربوية الأخرى التي ستعقدها الوزارة ضمن خطتها لمثل هذه الندوات والتي سيتم عقدها خلال العام الدراسي الحالي.
 
أعلى