باحثون : 4 هو رقم سحري لتعلم الأطفال الحساب

الموضوع في ',, البُريمِي للأُسرَة و الطِّفل والمُجتَمَع ,,' بواسطة دبلوماسي المحافظه, بتاريخ ‏4 جويليه 2011.

حالة الموضوع:
مغلق
  1. دبلوماسي المحافظه

    دبلوماسي المحافظه ¬°•| فخر المنتدى |•°¬

    [​IMG]

    قال باحثون أميركيون إن على الأطفال أن يذهبوا في العدّ أبعد من الرقم ثلاثة كي يستوعبوا المفهوم الحقيقي للحساب.

    وأوضحت إليزابيث غونديرسون وهي طالبة متخرجة في علم النفس من جامعة شيكاغو في بيان "نعتقد ان رؤية ثلاثة أشياء فقط لا يثير عملية حسابية، بل انه فقط حين يكون العدد أكثر من ثلاثة يتمكن الطفل من إجراء عملية حسابية لمعرفة كم لديه من الأغراض".

    ونقل موقع "هلث دي" الأميركي عن غونديرسون قولها أن العد يجب أن يقترن أيضاً بوجود أشياء ملموسة وهو ما يساعد بشكل أفضل الطفل على تعلم الحساب.

    وأجرى الباحثون دراسة على 44 طفلاً في عمر الرابعة وعائلاتهم وتبيّن انه حين يتحدث الأهل مع أولادهم عن مجموعات من أربعة إلى عشرة أغراض يراها الأطفال يكون هؤلاء أكثر فهماً للحساب بالعدّ منه إذا كان الأهل يتحدثون عن مجموعات من ثلاثة أغراض أو عن أشياء لا يراها الأطفال.

    وأكد الباحثون ان أسلوب تواصل الأهل مع أطفالهم له تأثير كبير على تطوّر الأطفال الباكر في موضوع الحساب.
     
  2. الاميره

    الاميره ¬°•| عضو مثالي |•°¬

    يسلمووو ع المعلومه

    يعطيك العافية​
     
  3. عراقيه

    عراقيه ¬°•| عضو مثالي |•°¬

    يسلموووووووووووووووووو
     
  4. شووق قطر

    شووق قطر ¬°•| مراقبة عامة سابقة وصاحبة العطاء المميز |•°¬

    مشكووووووووور والله يعطيك العآفيه
     
حالة الموضوع:
مغلق

مشاركة هذه الصفحة