خالد الشامسي
:: فريق التغطيات التطويري ::
- إنضم
- 21 يوليو 2012
- المشاركات
- 3,729
بدأ صباح امس بتعليمية البريمي برنامج تبادل الزيارات بين الأخصائيين الاجتماعيين على مستوى مدارس المحافظة(القافلة الارشادية) حيث استهل اليوم الأول بورشة الإرشاد بالظل بمركز التدريب بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة البريمي. استهدف البرنامج شريحة الأخصائيين الاجتماعيين ومثل المديرية الفاضل عبدالله بن أحمد الظاهري المدير العام المساعد والفاضلة موزة البادية مديرة دائرة البرامج التعليمية بالمديرية والفاضل عبدالله البادي نائب مدير دائرة البرامج التعليمية ورئيسة قسم التوعية الفاضلة منى السنانية . يستمر البرنامج على مدى ثلاث أيام أخرى حيث ستناقش أوراق عمل متنوعة وسيتم تنفيذ حصص ارشادية نموذجية وستقام حلقة نقاشية عن كيفية التعامل مع الاخرين.
نفذ ورشة الإرشاد بالظل قسم التوعية التربوية والرعاية الطلابية تحت اشراف مشرفة الإرشاد الاجتماعي الفاضلة شيخة المزاحمية وتقديم الفاضلة أحلام بنت راشد المقبالي من دائرة البيئة والشؤون المناخية حيث كان الهدف منها تلبية الاحتياجات المهنية لعمل الأخصائي الاجتماعي في مجال الإرشاد والتوجيه الطلابي حيث تتنوع الأساليب الإرشادية حسب الأولويات والمعطيات. يعتبر الإرشاد بالظل من الأساليب الحديثة التي يستخدمها الأخصائي الاجتماعي في التوعية الطلابية وخاصة ما يتعلق بالحصص والبرامج الإرشادية التي يقدمها الأخصائي على نطاق المجتمع المدرسي. قدمت خلال الورشة الجانب النظري حول أهمية تقنيات المسرح وخاصة ما يتعلق بخيال الظل وكيفية تفعيله في الحصة الإرشادية كما تطرقت إلى التطبيق العملي وعرضت بعض المشكلات التي تجسد الواقع في المجتمع المدرسي وكيفية الحد منها عن طريق الإرشاد بالظل.
نفذ ورشة الإرشاد بالظل قسم التوعية التربوية والرعاية الطلابية تحت اشراف مشرفة الإرشاد الاجتماعي الفاضلة شيخة المزاحمية وتقديم الفاضلة أحلام بنت راشد المقبالي من دائرة البيئة والشؤون المناخية حيث كان الهدف منها تلبية الاحتياجات المهنية لعمل الأخصائي الاجتماعي في مجال الإرشاد والتوجيه الطلابي حيث تتنوع الأساليب الإرشادية حسب الأولويات والمعطيات. يعتبر الإرشاد بالظل من الأساليب الحديثة التي يستخدمها الأخصائي الاجتماعي في التوعية الطلابية وخاصة ما يتعلق بالحصص والبرامج الإرشادية التي يقدمها الأخصائي على نطاق المجتمع المدرسي. قدمت خلال الورشة الجانب النظري حول أهمية تقنيات المسرح وخاصة ما يتعلق بخيال الظل وكيفية تفعيله في الحصة الإرشادية كما تطرقت إلى التطبيق العملي وعرضت بعض المشكلات التي تجسد الواقع في المجتمع المدرسي وكيفية الحد منها عن طريق الإرشاد بالظل.