мά∂εмσίşάĻĻe
¬°•| مشرفة سابقة |•°¬
Sat, 09 فبراير 2013
كتب: بدر بن خلفان الكندي -
يتوجه صباح اليوم طلاب وطالبات السلطنة إلى مدارسهم لاستئناف الدراسة للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2012/2013 في مختلف محافظات السلطنة وقد استعدت وزارة التربية والتعليم ممثلة في مختلف المديريات المنتشرة بالمحافظات لاستقبال الطلبة في مدارسهم.
وكالعادة يقوم الطلبة في هذه الايام بشراء كافة مستلزماتهم المدرسية والتي يستخدمونها في العملية التعليمية ،لهذا يترددون كثيرا على المكتبات التي يتوافر فيها كل ما يحتاجونه من قرطاسيات وادوات مدرسية.
من جانبها تسعى الوزارة جاهدة لتطوير المنظومة التعليمية من خلال سعيها الحثيث نحو تطوير المهارات العلمية والعملية لمواكبة كل جديد لتحقيق الغايات المنشودة وليس أدل على ذلك من المشاركة الاخيرة في فعاليات المؤتمر الدولي لتقنيات التعليم الذي اقيم على مدى اربعة ايام بالمملكة المتحدة والذي شارك فيه مجموعة من التربويين من مختلف مديريات الوزارة بالمحافظات وتمخض عن المؤتمر الاستفادة من مختلف الجوانب التي تتمثل في تعزيز التعليم النشط من خلال تفعيل جوانب التقويم المستمر والاسئلة الهادفة ورفع مستوى الطالب وخاصة المتدنين من خلال التركيز على التقوية الفردية وتعديل السلوك والاقناع وجعل حصص المراجعة هادفة قائمة على أهداف محددة والابتعاد عن التلقائية فيها والتركيز على تغيير الافكار والقناعات لتغيير سلوك الطلبة، والاستفادة من المواقع التربوية العالمية في دعم التعلم والتعليم.
كتب: بدر بن خلفان الكندي -
يتوجه صباح اليوم طلاب وطالبات السلطنة إلى مدارسهم لاستئناف الدراسة للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2012/2013 في مختلف محافظات السلطنة وقد استعدت وزارة التربية والتعليم ممثلة في مختلف المديريات المنتشرة بالمحافظات لاستقبال الطلبة في مدارسهم.
وكالعادة يقوم الطلبة في هذه الايام بشراء كافة مستلزماتهم المدرسية والتي يستخدمونها في العملية التعليمية ،لهذا يترددون كثيرا على المكتبات التي يتوافر فيها كل ما يحتاجونه من قرطاسيات وادوات مدرسية.
من جانبها تسعى الوزارة جاهدة لتطوير المنظومة التعليمية من خلال سعيها الحثيث نحو تطوير المهارات العلمية والعملية لمواكبة كل جديد لتحقيق الغايات المنشودة وليس أدل على ذلك من المشاركة الاخيرة في فعاليات المؤتمر الدولي لتقنيات التعليم الذي اقيم على مدى اربعة ايام بالمملكة المتحدة والذي شارك فيه مجموعة من التربويين من مختلف مديريات الوزارة بالمحافظات وتمخض عن المؤتمر الاستفادة من مختلف الجوانب التي تتمثل في تعزيز التعليم النشط من خلال تفعيل جوانب التقويم المستمر والاسئلة الهادفة ورفع مستوى الطالب وخاصة المتدنين من خلال التركيز على التقوية الفردية وتعديل السلوك والاقناع وجعل حصص المراجعة هادفة قائمة على أهداف محددة والابتعاد عن التلقائية فيها والتركيز على تغيير الافكار والقناعات لتغيير سلوك الطلبة، والاستفادة من المواقع التربوية العالمية في دعم التعلم والتعليم.