تعليمية البريمي تحتضن اللقاء التربوي لمناقشة نتائج أداء الطلبة في اختبارات التنمية

الموضوع في 'أخبار و فعاليات مدارس البُريمِي' بواسطة خالد الشامسي, بتاريخ ‏10 ديسمبر 2012.

  1. خالد الشامسي

    خالد الشامسي :: فريق التغطيات التطويري ::

    عقد صباح أمس بمركز التدريب بتعليمية البريمي اللقاء التربوي لمناقشة نتائج أداء الطلبة في اختبارات التنمية المعرفية للعام الدراسي 2011/2012م بحضور عبدالله بن علي النعيمي مدير دائرة تنمية الموارد البشرية ورئيس قسم التقويم التربوي والمشرفين التربويين ومدراء المدارس والمعلمين الأوائل والمعلمين المشرفين على برنامج التنمية المعرفية بمدارس المحافظة.
    بدأ اللقاء بكلمة من مدير دائرة تنمية الموارد البشرية حثهم فيها على الجد والاجتهاد والتحضير والاستعداد للامتحانات القادمة وشكر المدارس على جهودهم السابقة في البرنامج، ثم تحدث حمد الخميساني رئيس قسم التقويم التربوي عن هدف اللقاء وهو الوقوف على النتائج التحصيلية للطلبة من خلال اختبارات التنمية المعرفية والاستفادة من هذه النتائج في رفع المستويات التحصيلية كما تحدث عن أعداد الطلبة والجوانب الإحصائية والمجالات التي تمت بها تحليل النتائج.
    ثم استعرض عوض الهنائي ومحمد السنيدي ورقة عمل عن تحليل مستوى أداء طلبة مدارس المحافظة في مادتي العلوم والرياضيات باختبارات التنمية المعرفية من حيث متوسط أداء الطلبة حسب المحافظات التعليمية وحسب مجالات المادة وحسب مستويات التعلم (المعرفة’ التطبيق، الاستدلال) ومقارنة أداء كل من الذكور والإناث على المستوى العام وعرض لشرائح النسب لمادتي العلوم والرياضيات على مستوى المحافظات التعليمية، وأخيرا تم استعراض بعض المقترحات لطرق واستراتيجيات رفع مستوى التحصيل الدراسي.
    بدأ اللقاء بكلمة من مدير دائرة تنمية الموارد البشرية حثهم فيها على الجد والاجتهاد والتحضير والاستعداد للامتحانات القادمة وشكر المدارس على جهودهم السابقة في البرنامج، ثم تحدث حمد الخميساني رئيس قسم التقويم التربوي عن هدف اللقاء وهو الوقوف على النتائج التحصيلية للطلبة من خلال اختبارات التنمية المعرفية والاستفادة من هذه النتائج في رفع المستويات التحصيلية كما تحدث عن أعداد الطلبة والجوانب الإحصائية والمجالات التي تمت بها تحليل النتائج.ثم استعرض عوض الهنائي ومحمد السنيدي ورقة عمل عن تحليل مستوى أداء طلبة مدارس المحافظة في مادتي العلوم والرياضيات باختبارات التنمية المعرفية من حيث متوسط أداء الطلبة حسب المحافظات التعليمية وحسب مجالات المادة وحسب مستويات التعلم (المعرفة’ التطبيق، الاستدلال) ومقارنة أداء كل من الذكور والإناث على المستوى العام وعرض لشرائح النسب لمادتي العلوم والرياضيات على مستوى المحافظات التعليمية، وأخيرا تم استعراض بعض المقترحات لطرق واستراتيجيات رفع مستوى التحصيل الدراسي.
     
  2. خالد الشامسي

    خالد الشامسي :: فريق التغطيات التطويري ::

  3. мά∂εмσίşάĻĻe

    мά∂εмσίşάĻĻe ¬°•| مشرفة سابقة |•°¬

    تسلم مشرفنا على نقل الخبر
    ربي يعطيك العافية
     

مشاركة هذه الصفحة