![[ود]](/vb/data/avatars/m/7/7418.jpg?1416385870){kind=avatar}
[ود]
¬| رُوحٌ مُحلِّقَة بَين أسْرآبِ الأمَل ✿ ،
برامج تدريبية للمعلمين الجدد بتعليمية البريمي
البريمي ـ سلطان بن خميس اليحيائي :الوطن/6أكتوبر2011م
تواصلت بمركز التدريب بتعليمية محافظة البريمي البرامج التدريبية للمعلمين والمعلمات الجدد في المجال الأول والثاني والتربية والثقافة الإسلامية واللغة العربية واللغة الإنجليزية حيث هدفت جميع البرامج إلى تعريف المتدربين بالبرامج التدريبية بمركز التدريب ومن ثم تنويع أوراق العمل كل في تخصصه.
حيث بدأت أوراق العمل في اليوم الأول بالنسبة للمجال الأول بورقة عمل عن معلم أول سنة التدريس قدمتها عفراء بنت مرزوق النعيمية مشرفة مجال أول وورقة عمل عن كيف تدير الضغوطات قدمها عامر العيسائي مدرب أما في المجال الثاني فقد قدمت ضحيوه بنت خلفان السعيدية مدربة المنهج التكاملي ورقة عمل عن العلاقات الإنسانية في العمل ، وبالنسبة لمادة التربية والثقافة الإسلامية فقد قدم عبدالله الربيعي مشرف تربية إسلامية ورقة عمل عن الدافعية ثم قدم عبدالله العيسائي رئيس قسم العلوم الإنسانية ورقة عمل عن المعلم الفعال.
وقد قدمت أوراق عمل عن التخطيط وصياغة الأهداف بالنسبة لمعلمي اللغة العربية قدمتها الدكتورة رحمة بنت عبدالله الهشامية مشرفة لغة عربية بينما قدمت حصة بنت عبدالله البادية مشرفة لغة عربية ورقة عمل عن تطبيقات عملية على إعداد خطة يومية.
وقدمت أنيسة المسكرية أخصائية تدريب لغة انجليزية ونعيمة الكندي مشرفة لغة إنجليزية ورقة عمل عن البرنامج التدريبي والتعريف بالمدربات والمعلمين المستهدفين والتعريف بخطة سير البرنامج وتفاصيلها ومناقشة أهمية تفعيل استخدام القوانين الصفية في إدارة الطلاب وامتحان تحديد مستوى المشاركين في الدورة كأداة تشخيصية للوقوف على حاجاتهم التدريبية في مادة اللغة الإنجليزية.
وحول رأي المعلمين والمعلمات الجدد بالبرامج التدريبية المقدمة لهم قالت أسماء بنت علي الفزارية معلمة لغة انجليزية بأن البرامج المقدمة في مركز التدريب متنوعة لتأهيل المعلم التأهيل المناسب للارتقاء به إلى مستوى أفضل لتعليم الطلبة باستخدام الأساليب المبدعة والمفيدة ، وقد استفدت من البرامج المقدمة لتطوير العمل المهني بشكل أفضل .
أما زبيدة بنت علي الزدجالية معلمة لغة انجليزية (صعوبات التعلم) فتقول : إن البرامج المقدمة من قبل مركز التدريب فهي برامج مناسبة وفي نفس التخصص والتي تخدم برنامج صعوبات التعلم وقد استفادت من البرامج المقدمة في التعرف على الطاقم الإداري والتدريسي بالمدرسة كما تعرفت على البرامج التدريبية بمركز التدريب، واقترحت تكثيف البرامج التدريبية في مجال صعوبات التعلم.
وتقول مشاعل بنت سعيد المقبالية معلمة مجال ثاني بأن أوراق العمل المقدمة مناسبة جدا وقد كانت الاستفادة كبيرة بتطبيق البرامج المقدمة بالتطبيق العملي والعمل الجماعي في الحلقات التدريبية كذلك بتزويد المتدربين بحقيبة تدريبية شاملة.
وتشاطرها زميلتها نجلاء بنت محمد الزدجالية معلمة مجال ثاني حيث تقول قدم لنا مركز التدريب العديد من أوراق العمل في مجال التخصص وكذلك في مجال العلاقات الإنسانية في العمل حيث استفدنا من الخبرات المطروحة في هذا المجال لتوثيق العلاقات الأخوية بين زميلاتنا في مجال العمل.
وتقول المعلمة فاطمة بنت راشد الربيعية معلمة تربية إسلامية بأن البرامج المقدمة من مركز التدريب برامج شاملة بدءا باللقاء التعريفي بالمعلمين الجدد وتوزيعنا على المدارس وحضور حصص المشاهدة والالتحاق بالمشاغل التدريبية بمركز التدريب حيث كانت الأستفادة أكثر من المتوقع.
وأخيرا تقول عائشة بنت سعيد النعيمية معلمة تربية إسلامية حضرنا في البرامج التدريبية التي أعدها لنا مركز التدريب بدءا باللقاء التعريفي والانتقال إلى الميدان من خلال حضور الحصص والمشاغل التي نفذت لنا بالمدارس ومركز التدريب في مجال التخصص حيث كانت الاستفادة ممتازة في ترسيخ الأهداف للمتدربين وتوضيح جوانب العملية التعليمية وقد اتفقت جميع المعلمات على وضوح البرامج التدريبية وشموليتها ومناسبتها لجميع التخصصات وكذلك مناسبة فترة التدريب ومدته ومكانه.
